隨著消費行為對環(huán)境的影響越來越突出,對個體環(huán)境行為管理成了當前環(huán)境治理的前沿問題。促進個體實施環(huán)境行為的干預策略有多種,政策工具就是其中重要的一類。盡管政府在不斷推行和實施各種政策干預策略,但是家庭溫室氣體的排放和能源消費仍在增加,環(huán)境問題在不斷惡化。究其原因,很多策略的實施并未結合消費者的心理因素,導致了政策工具的無效性和短效性。政策干預策略的有效實施必須結合個體的心理反應,只有在契合消費者心理變化的基礎上,政策干預策略才能發(fā)揮最大的效用。因此,科學解析政策工具對個體環(huán)境行為的作用機理是把握消費者心理反應的必要環(huán)節(jié),也是解決環(huán)境問題的關鍵要素之一。本文以消費者行為理論、環(huán)境行為理論和社會心理學理論為基礎,采用理論與實證結合的方法就政策工具對消費者環(huán)境行為的作用機理進行深入研究,揭示了消費者受到政策干預后實施環(huán)境行為的心理傳導路徑,并據(jù)此提出合適的政策干預策略。首先,本文歸納闡述了與此內容相關的文獻,并進行了梳理和述評,找出了本文的切入點。然后,根據(jù)相關理論選擇了政策工具影響消費者環(huán)境行為的心理變量,構建了概念模型。第三,運用環(huán)境行為理論和管理學理論分析了政策工具對消費者環(huán)境行為的多路...

【文章頁數(shù)】：266 頁

【學位級別】：博士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景
        1.1.1 環(huán)境問題突出
        1.1.2 環(huán)境行為與環(huán)境問題的關系
        1.1.3 環(huán)境政策工具的作用與效果
    1.2 問題的提出
    1.3 研究意義
        1.3.1 理論意義
        1.3.2 現(xiàn)實意義
    1.4 研究目標與內容
        1.4.1 研究目標
        1.4.2 研究內容
    1.5 研究方法
    1.6 研究路線
    1.7 研究的創(chuàng)新點
第2章 相關概念及文獻研究綜述
    2.1 環(huán)境行為概念與分類
        2.1.1 環(huán)境行為概念
        2.1.2 環(huán)境行為分類
    2.2 環(huán)境行為理論模型研究
        2.2.1 理性行為理論
        2.2.2 計劃行為理論
        2.2.3 規(guī)范激活理論
        2.2.4 價值觀—信念—規(guī)范理論
        2.2.5 ABC理論
        2.2.6 人際行為理論
        2.2.7 社會學習理論
    2.3 環(huán)境行為影響因素研究
        2.3.1 基于社會結構因素視角研究
        2.3.2 基于消費者心理視角研究
        2.3.3 基于外部情境因素視角研究
    2.4 政策工具與環(huán)境行為干預策略
        2.4.1 政策工具概念與分類
        2.4.2 環(huán)境行為干預策略
    2.5 研究述評
    2.6 本章小結
第3章 理論基礎及模型構建
    3.1 消費者環(huán)境行為的涵義及分類選擇
        3.1.1 消費者行為的概念及特征
        3.1.2 消費者環(huán)境行為的內涵及分類
    3.2 政府對消費者環(huán)境行為干預的必要性分析
        3.2.1 環(huán)境行為的外部性
        3.2.2 市場的逆向選擇
        3.2.3 政府干預的必要性
    3.3 政策干預工具的分類及選擇
        3.3.1 基于強制性政策工具的分類
        3.3.2 我國環(huán)境政策工具的選擇
    3.4 政策工具影響消費者環(huán)境行為的理論基礎
        3.4.1 社會影響理論
        3.4.2 社會認同理論
        3.4.3 社會網(wǎng)絡理論
        3.4.4 刺激—心理—反應模型
        3.4.5 政策工具影響環(huán)境行為的邏輯過程
    3.5 政策工具影響消費者環(huán)境行為的概念模型
        3.5.1 政策工具干預過程中心理變量的選擇
        3.5.2 政策工具干預過程中調節(jié)變量的選擇
        3.5.3 概念模型的提出
    3.6 本章小結
第4章 理論分析和研究假設
    4.1 強制型政策工具對環(huán)境行為直接作用關系假設
        4.1.1 經(jīng)濟型工具與環(huán)境行為關系研究假設
        4.1.2 命令控制型工具與環(huán)境行為關系研究假設
    4.2 強制型工具、順從與環(huán)境行為作用路徑關系假設
        4.2.1 經(jīng)濟型工具與順從關系假設
        4.2.2 命令控制型工具與順從關系假設
        4.2.3 順從與環(huán)境行為意圖關系假設
        4.2.4 環(huán)境行為意圖與環(huán)境行為關系假設
    4.3 溝通擴散型工具對環(huán)境行為直接作用關系假設
    4.4 溝通擴散型工具、認同與環(huán)境行為作用路徑關系假設
        4.4.1 溝通擴散型工具與認同關系假設
        4.4.2 認同與環(huán)境態(tài)度關系假設
        4.4.3 行為態(tài)度與環(huán)境行為關系假設
    4.5 溝通擴散型工具、環(huán)境責任感與行為意圖作用路徑關系假設
        4.5.1 溝通擴散型工具與個人環(huán)境責任感關系假設
        4.5.2 個人環(huán)境責任感與環(huán)境行為意圖關系假設
    4.6 服務型工具對環(huán)境行為直接作用關系假設
    4.7 服務型工具、PBC與環(huán)境行為作用路徑關系假設
        4.7.1 服務型工具與PBC關系假設
        4.7.2 PBC與環(huán)境行為關系假設
    4.8 調節(jié)效應研究假設
        4.8.1 節(jié)能標簽信任調節(jié)態(tài)度與購買行為的關系
        4.8.2 節(jié)能意識調節(jié)態(tài)度和使用行為的關系
        4.8.3 服務宣傳調節(jié)服務型工具與處置行為的關系
        4.8.4 權力距離調節(jié)命令控制型工具與順從的關系
        4.8.5 群體一致性調節(jié)溝通擴散工具與認同的關系
        4.8.6 群體一致性調節(jié)溝通擴散工具與個人責任感的關系
    4.9 研究假設體系
    4.10 本章小結
第5章 研究設計
    5.1 調研方法選擇與問卷設計
        5.1.1 調研方法選擇
        5.1.2 問卷結構設計
    5.2 研究變量設計和測量
        5.2.1 環(huán)境行為變量測量
        5.2.2 政策工具變量測量
        5.2.3 消費者心理變量測量
        5.2.4 調節(jié)變量測量
        5.2.5 人口統(tǒng)計變量
    5.3 小規(guī)模調研與量表優(yōu)化
        5.3.1 調研對象的確定及問卷發(fā)放
        5.3.2 量表的優(yōu)化
    5.4 研究分析工具選擇
        5.4.1 結構方程模型
        5.4.2 數(shù)理統(tǒng)計方法選擇
    5.5 本章小結
第6章 數(shù)據(jù)分析與假設檢驗
    6.1 調研樣本的描述性分析
        6.1.1 樣本描述
        6.1.2 數(shù)據(jù)的正態(tài)性檢驗
    6.2 量表的信度效度分析
        6.2.1 信度分析
        6.2.2 效度分析
    6.3 潛變量間的相關性檢驗
    6.4 研究假設檢驗
        6.4.1 購買行為研究中的假設檢驗
        6.4.2 使用行為研究中的假設檢驗
        6.4.3 處置行為研究中的假設檢驗
    6.5 基于人口變量的群組分析
        6.5.1 基于購買行為的群組分析
        6.5.2 基于使用行為的群組分析
        6.5.3 基于處置行為的群組分析
    6.6 不同研究變量在環(huán)境行為中作用差異比較分析
        6.6.1 個體心理類變量的作用差異比較分析
        6.6.2 政策工具類變量對行為直接影響的比較分析
        6.6.3 政策工具類變量作用效果的差異化比較分析
        6.6.4 人口統(tǒng)計變量群組分析的差異化比較
    6.7 本章小結
第7章 引導實施環(huán)境行為的政策干預策略分析
    7.1 政策干預策略的基本思路
    7.2 基于消費者環(huán)境行為的政策干預策略構建
        7.2.1 提供合適的經(jīng)濟激勵
        7.2.2 謹慎實施單一的控制型工具
        7.2.3 充分發(fā)揮榜樣的正面作用
        7.2.4 使行為變得簡單化
        7.2.5 基于綜合多種政策工具的干預策略
    7.3 本章小結
結論、不足與展望
參考文獻
附錄A
附錄B
攻讀學位期間發(fā)表的論文及研究成果
致謝
作者簡介



本文編號：3840433