本文關鍵詞：地方治理研究:范式、理論與啟示，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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第37卷第2期2007年3月浙江大學學報(人文社會科學版)JournalofZhejiangUniversity(HumanitiesandSocialSciences)Vol.37,No.2Mar.2007[收稿日期]20061211[本刊網(wǎng)址·在線雜志].cn/soc[作者簡介]杰瑞·斯托克(1955),男,英國南安普敦大學教授,主要從事地方政府、多元治理、伙伴制、城市治理、公民參與等方面的研究。[譯校者簡介]1.樓蘇萍(1982),女,浙江義烏人,浙江大學公共管理學院政府管理系博士研究生,主要從事治理理論與實踐、公民社會組織研究;2.郁建興(1967),男,浙江桐鄉(xiāng)人,浙江大學公共管理學院政府管理系教授,博士生導師,主要從事國家理論、地方政府、公民社會組織研究。主題研究:區(qū)域與地方治理新論地方治理研究:范式、理論與啟示[英國]杰瑞·斯托克(南安普敦大學社會科學系,南安普敦海菲爾德SO171BJ)□樓蘇萍譯,郁建興校[摘要]20世紀90年代早期以來治理理論的興起,可以看作是對當前世界各國在回應新的治理挑戰(zhàn)中所采納的不同于傳統(tǒng)公共行政的公共管理方式的總結。治理理論的支撐性論點和概念包括:網(wǎng)絡管理理論,即將治理的核心任務看成是管理網(wǎng)絡;授權理論,認為有效治理的關鍵是恰當?shù)氖跈鄼C制;社會解釋理論,以人們理解和解釋世界的差異為研究起點并認為這種差異是治理所面... 內容來自轉載請標明出處.

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