本文關(guān)鍵詞：清代湘西苗疆書院研究

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【摘要】：湘西苗疆，地處楚南之極，古謂之蠻荒僻壤，歸而未化。自漢以降，歷代中央王朝窮于治理，惟自清康雍年間改土歸流以來(lái)，始才為朝廷實(shí)際所治。是時(shí)，制度化的教育亦始隨流官而至，惠澤苗疆萬(wàn)眾生民。而書院，作為當(dāng)時(shí)逐漸取代衰腐沒(méi)落官學(xué)的主要教學(xué)機(jī)構(gòu)，在朝廷大肆推行“帝王敷治，，教化為先”政令的推導(dǎo)下，成為苗疆培養(yǎng)入仕人才的主要場(chǎng)所。苗疆書院百余年的發(fā)展與衍變，不僅影響著湘西苗疆的文化教育，更涉及到風(fēng)氣習(xí)俗、思想觀念、社會(huì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)以及苗疆社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展等諸多方面。本文在廣泛搜羅相關(guān)文獻(xiàn)資料，并輔以大量的田野調(diào)查佐證的基礎(chǔ)上，主要就以下問(wèn)題做出細(xì)致的探討： 緒論部分主要回顧了本文研究的緣起及相關(guān)的研究成果，并就本文所要涉及的研究時(shí)限及“湘西苗疆”等相關(guān)概念作以詳細(xì)說(shuō)明。 正文部分首先考察了書院設(shè)立前湘西苗疆社會(huì)的教育狀況，并就清代前期變動(dòng)的書院政策以及改土歸流前后嚴(yán)峻的苗疆社會(huì)形勢(shì)做出了細(xì)致的爬梳，在此基礎(chǔ)上，分析清代自朝廷而至地方之所以要在苗疆不遺余力地推行“帝王敷治，教化為先”的文教政策的歷史背景和現(xiàn)實(shí)要求。這亦是書院在后來(lái)得以良好地維持和運(yùn)作的前提與基礎(chǔ)。 其次則分別以苗疆鳳凰廳之敬修書院、乾州廳之立誠(chéng)書院、永綏廳之綏陽(yáng)書院為例，分別從組織管理、教學(xué)活動(dòng)、科考成效、改制歷程等方面，考證了湘西苗疆書院從興建、發(fā)展、變遷到最終消逝的歷史過(guò)程。 再者即為探討書院的發(fā)展對(duì)苗疆社會(huì)的諸多影響。這一章主要是以苗疆書院的發(fā)展過(guò)程為線索，分析書院影響在苗疆的日益推播及苗疆社會(huì)對(duì)此的因應(yīng)。這主要包括對(duì)苗疆民眾的知識(shí)文化水平的提升、觀念意識(shí)的覺(jué)醒、風(fēng)俗習(xí)慣的改易，乃至新的社會(huì)階層的興起、民族地方的安定治理等方方面面的影響。 最后，通過(guò)與同時(shí)期相鄰苗疆——貴州松桃廳的書院發(fā)展?fàn)顩r以及社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展情形的對(duì)比，探析書院對(duì)于湘西苗疆進(jìn)步發(fā)展的獨(dú)特意義與價(jià)值。
【關(guān)鍵詞】：湘西苗疆 書院 文化傳播 知識(shí)群體 文化認(rèn)同
【學(xué)位授予單位】：吉首大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：G649.299;K249
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-8
• 緒論8-13
• 第一節(jié) 研究緣起8-9
• 第二節(jié) 學(xué)術(shù)史的回顧9-12
• 一、 關(guān)于清代書院的研究9-10
• 二、關(guān)于清代湘西苗疆教育的研究10-11
• 三、 相關(guān)歷史文獻(xiàn)11-12
• 第三節(jié) 研究?jī)?nèi)容與方法12-13
• 第一章 清代苗疆書院之發(fā)興13-27
• 第一節(jié) 改土歸流前的苗疆教育13-14
• 第二節(jié) 清代的官學(xué)與書院14-20
• 第三節(jié) 形勢(shì)激變促動(dòng)苗疆書院的推播20-27
• 第二章 苗疆書院的設(shè)置與發(fā)展27-42
• 第一節(jié) 書院的振興與推廣27-28
• 第二節(jié) 書院的管理與教學(xué)28-34
• 一、厘定章程、慎選師資28-30
• 二、甄別生童、勤加考核30-33
• 三、獎(jiǎng)勵(lì)考課、促動(dòng)科舉33-34
• 第三節(jié) 經(jīng)費(fèi)的保障與經(jīng)營(yíng)34-39
• 第四節(jié) 苗疆書院的特點(diǎn)39-42
• 第三章 書院與苗疆社會(huì)之變遷42-58
• 第一節(jié) 書院與苗疆文風(fēng)之振起42-47
• 第二節(jié) 書院與苗疆知識(shí)分子群體的興起47-51
• 第三節(jié) 書院與苗疆社會(huì)文化認(rèn)同的轉(zhuǎn)變51-53
• 第四節(jié) 書院與苗疆士人社區(qū)意識(shí)的覺(jué)醒53-58
• 余論：書院改制與苗疆近代化教育的發(fā)端58-60
• 致謝60-61
• 參考文獻(xiàn)61-64
• 作者在學(xué)期間取得的學(xué)術(shù)成果64

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：914050