魏晉南朝民族地區(qū)校尉郎將制度考
[Abstract]:The Chinese nation is a multi-ethnic community, the ethnic minorities are an organic part of the Chinese nation. In ancient China, because the development level of each minority nationality is relatively backward compared with the Han nationality area of the Central Plains, and most of them live in the remote and backward areas, the administrative system of the central dynasty of each generation is very different from that of the Han nationality region. The period of Wei, Jin, Southern and Northern dynasties was the first great split period since the Qin and Han dynasties. The great unified regime established in the Qin and Han dynasties broke apart, and the ethnic minorities mounted the historical stage one after another. The ethnic migration and ethnic relations in this period were complicated and complicated. In order to strengthen the rule of the areas where ethnic groups were gathered, the governments of the Wei, Jin and Southern dynasties set up a large number of full-time administrative bodies, the most important of which were the full-time warlords and Zhonglong generals. These full-time school officers will be in many functions, reflecting Huairou's thought as well as a certain degree of oppression, and playing an important role in the management of the areas where ethnic groups gathered at that time, not only promoting the trend of the unification of the multi-ethnic countries, but also playing an important role in the management of the areas where ethnic groups gathered at that time. It has promoted the economic development and the progress of civilization in the ethnic areas, and has provided a strong energy and a solid political foundation for the expansion of the Han culture. It has greatly enhanced the vitality of the Chinese nation with the Han nationality as the main body, and is an important carrier of the great national integration. It created a new way of governing minority areas in the Central Plains, provided valuable experiences and lessons for the management of minority areas in the Sui and Tang dynasties and later dynasties, and made outstanding contributions to the integration, development and growth of the Chinese nation. It is a special management system of ethnic areas in Chinese history.
【學(xué)位授予單位】:青海師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號】:K235;D691
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 許琰;魏晉南朝山水詩管窺[J];甘肅廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2004年01期
2 張澤梅;;論魏晉南朝時期的用“才”與用“德”[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2006年03期
3 卜冬雪;;試論魏晉南朝婚姻門第觀念之嬗變[J];懷化學(xué)院學(xué)報(bào);2009年10期
4 張敏;魏晉南朝撫恤制度述論[J];文史哲;2001年05期
5 李劍鋒;;魏晉南朝志怪小說中的孔子形象[J];孔子研究;2008年01期
6 甄靜;;論魏晉南朝士人忠孝觀的倒錯[J];青海師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2007年06期
7 馬曉峰;;魏晉南朝時期的堰埭建設(shè)[J];閱江學(xué)刊;2011年03期
8 孟繁冶;;漢魏晉南朝時期潁川鄢陵庾氏家族源流考[J];許昌學(xué)院學(xué)報(bào);1992年03期
9 陶新華;;魏晉南朝的軍府管理與地方變亂[J];史學(xué)月刊;2006年07期
10 梁文娟;;《世說新語》中的女性美[J];滄桑;2009年02期
相關(guān)會議論文 前10條
1 李文才;;試論魏晉南朝太子舍人、中舍人職掌的發(fā)展與變化[A];“六朝歷史文化與鎮(zhèn)江地域發(fā)展學(xué)術(shù)研討會”論文匯編[C];2010年
2 高慧斌;;試析魏晉南朝家學(xué)興盛的原因[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(3)——中國教育制度史研究[C];2009年
3 簡修煒;夏毅輝;;魏晉南朝莊園社會的階級結(jié)構(gòu)述論[A];中國魏晉南北朝史學(xué)會成立大會暨首屆學(xué)術(shù)討論會論文集[C];1984年
4 王嘉川;;胡應(yīng)麟論魏晉南朝史學(xué)——明代的魏晉南北朝史研究之一[A];“江淮地域與六朝歷史”學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2004年
5 楊濟(jì)亮;;福州u嵜竦木裎幕頪A];閩都文化研究——“閩都文化研究”學(xué)術(shù)會議論文集(下)[C];2003年
6 崔浩;;建國以來六朝軍事研究綜述[A];建國六十年來六朝史研究的回顧與展望學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2009年
7 金子修一;;關(guān)于中國古代舉行即位儀禮的場所[A];中國古都研究(第十五輯)——中國古都學(xué)會第十五屆年會暨新鄭古都與中原文明學(xué)術(shù)研討會論文集[C];1998年
8 胡滄澤;;閩南人的性格特征[A];論閩南文化:第三屆閩南文化學(xué)術(shù)研討會論文集(上)[C];2005年
9 高樝;;建國六十年來六朝職官制度研究綜述[A];建國六十年來六朝史研究的回顧與展望學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2009年
10 尚珩;;吐魯番出土文獻(xiàn)所見唐代“雇人上烽”研究[A];《中國長城博物館》2009年第3期[C];2009年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 記者 張鵬 石堅(jiān);西萬鎮(zhèn)校尉營村“三抓”促動“4+2”工作法[N];焦作日報(bào);2010年
2 本報(bào)見習(xí)記者 張尚梅;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)奏凱歌[N];武威日報(bào);2009年
3 特約記者 邱柏星 特約通訊員 孫雪峰;將校尉官皆是兵 師長團(tuán)長住排房[N];解放軍報(bào);2010年
4 記者 李秋 通訊員 馬道州 楊宏;沁陽紅土坡披上綠裝[N];焦作日報(bào);2009年
5 關(guān)山遠(yuǎn);盜墓古今談[N];新華每日電訊;2011年
6 劉濤;古代的“題壁”[N];中國文物報(bào);2002年
7 鄭清坡;傳統(tǒng)飲食文化別議[N];光明日報(bào);2005年
8 熊湘菲;莘莘學(xué)子的追求[N];中國新聞出版報(bào);2002年
9 牛銳;誰怯輪臺萬里行[N];中國民族報(bào);2010年
10 張興成 上海師范大學(xué)歷史系;問題意識與史料發(fā)掘,,一個都不能少[N];中國社會科學(xué)報(bào);2010年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 汪清;兩漢魏晉南朝州刺史制度研究[D];鄭州大學(xué);2001年
2 李瓊英;魏晉南朝寒人仕進(jìn)研究[D];首都師范大學(xué);2002年
3 陶新華;魏晉南朝中央對地方軍政官的管理制度研究[D];北京大學(xué);2000年
4 趙雷;士族與魏晉南朝文學(xué)研究[D];蘇州大學(xué);2009年
5 陳琳國;魏晉南北朝政治制度研究[D];北京師范大學(xué);1989年
6 徐沖;“漢魏革命”再研究:君臣關(guān)系與歷史書寫[D];北京大學(xué);2008年
7 俄瓊卓瑪;后秦史[D];陜西師范大學(xué);2012年
8 聶永華;初唐宮廷詩風(fēng)流變考論[D];陜西師范大學(xué);1996年
9 周景勇;中國古代帝王詔書中的生態(tài)意識研究[D];北京林業(yè)大學(xué);2011年
10 何學(xué)森;論行書的形成與風(fēng)格演變[D];首都師范大學(xué);2002年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 岳煥寬;魏晉南朝民族地區(qū)校尉郎將制度考[D];青海師范大學(xué);2011年
2 丁樹芳;兩晉南朝南蠻校尉研究[D];山東大學(xué);2011年
3 鄒學(xué)莉;魏晉南朝表文研究[D];湖南師范大學(xué);2011年
4 譚玲;魏晉南朝駢體公牘文研究[D];四川大學(xué);2004年
5 段娟娟;魏晉南朝士大夫旅游活動探析[D];湖南師范大學(xué);2012年
6 馬仲春;魏晉南朝會稽四姓研究[D];華東師范大學(xué);2008年
7 李書萍;魏晉南朝的瑯琊王氏家族文學(xué)研究[D];蘇州大學(xué);2005年
8 吳露艷;魏晉南朝雅樂研究[D];華東師范大學(xué);2009年
9 付國良;魏晉南朝草詔制令制度變化述略[D];青海師范大學(xué);2011年
10 劉浩;魏晉兒童研究[D];安徽大學(xué);2007年
本文編號:2290121
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/zgtslw/2290121.html