本文關鍵詞：近代湖南教會學校研究

  更多相關文章： 基督教 近代 湖南 教會學校

【摘要】： 自古以來，宗教對人們的影響巨大，基督教也不例外。自基督教傳入中國后，由于其強烈的排他性和將普通主義理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的愿望，，因此，它與近代殖民主義常常結合在一起。鴉片戰(zhàn)爭以后，借著不平等條約的保護，基督教傳教士涌入中國各地開展傳教活動。在遭到種種抵制之后，傳教士們選擇了創(chuàng)辦學校作為入侵中國的突破口。湖南教會學校也是在這種情況下應運而生的。本文著重考察了湖南教會學校的由來、進程及評價。全文共分為三個部分： 第一部分論述了湖南教會學校的緣起。傳教士的侵略本性和湖南人民歷史上形成的反外排外的心理，是甲午戰(zhàn)前教會學校在湖南難以立足的原因。甲午戰(zhàn)后湖南人民的求變心理又為傳教士在湘辦學提供了廣闊的舞臺。 第二部分扼要介紹了教會學校在近代湖南的曲折歷程，大致分為六個階段。每個發(fā)展階段都有其自身的特點，但每個階段都受到國際國內(nèi)政局、民眾的社會心理、傳教士的傳教策略等各種因素的綜合作用。 第三部分是對湖南教會學校的評價。共分二小部分。一部分把湖南教會學校與其他各級各類學校作了一個系統(tǒng)的比較；另一部分對湖南教會學校作了一個評價，既指出了其侵略的本性，又指出了其客觀上對湖南教育及其他方面近代化所起的作用。 總之，在國家大力提倡私人辦學的今天，本文通過對湖南教會學校的深入探討，以期在某些方面給當今私人辦學或其他學校提供某種有益的借鑒。
【關鍵詞】：基督教 近代 湖南 教會學校
【學位授予單位】：湖南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2003
【分類號】：K296.4
【目錄】：

• 中文摘要2-3
• 英文摘要3-6
• 引言6
• 一、 湖南教會學校的緣起6-11
• (一) 傳教士入湘6-8
• (二) 激烈的中西文化沖突8-9
• (三) 傳教士傳教重心轉(zhuǎn)向辦學校9-10
• (四) 近代湖南對西方知識的渴求，為傳教士在湘辦學提供了廣闊的舞臺10-11
• 二、 湖南教會學校演變的歷史軌跡11-31
• (一) 湖南教會學校的萌芽(1902年以前)11-12
• (二) 清末湖南教會學校的初步發(fā)展(1903-1911年)12-14
• (三) 民初湖南教會學校的迅速發(fā)展(1912-1923年)14-21
• (四) 非基督教運動至抗日戰(zhàn)爭前湖南教會學校的曲折發(fā)展(1924-1936年)21-27
• (五) “抗戰(zhàn)遷校，弦歌不輟”(1937-1945年)27-31
• (六) 抗日戰(zhàn)爭后湖南教會學校的漸趨衰亡(1945年以后)31
• 三、 對湖南教會學校的評價31-42
• (一) 湖南教會學校之比較31-36
• (二) 對湖南教會學校的評價36-42
• 結語42-43
• 注釋43-48
• 參考文獻48-49
• 附錄49

【引證文獻】

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張河清;湘江沿岸城市發(fā)展與社會變遷研究（17世紀中期～20世紀初期）[D];四川大學;2007年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 湯明珠;民國時期中小學校衛(wèi)生教育研究（1912-1945）[D];山東師范大學;2012年

2 游蓮;美以美會傳教士武林吉研究[D];福建師范大學;2006年

3 陳建華;民國時期四川特殊教育研究[D];四川大學;2006年

4 唐伯友;近代重慶教會學校教育之初步研究（1886-1952）[D];西南大學;2009年

5 周義生;近代史上湖南境內(nèi)教會大學與兩湖高等教育發(fā)展[D];湖南師范大學;2009年

6 王顯超;中國近代教會小學研究（1840-1937）[D];西南大學;2010年

7 劉春玲;雅禮中學辦學歷史研究（1906-1951）[D];湖南師范大學;2012年

8 劉蓉芳;沖突與變異：近代湖南教會女校研究[D];湖南師范大學;2013年

9 谷夢君;湖南校園戲劇研究[D];湖南師范大學;2013年

10 詹浩;明清時期衡州府城城市地理研究[D];云南大學;2013年

本文編號：947506