隨著時(shí)代變遷和老一輩文化傳人的不斷離世,整理和挖掘民族地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的任務(wù)顯得十分緊迫。通過(guò)文學(xué)和藝術(shù)現(xiàn)象整理歸納瑤族民間文學(xué)與民間藝術(shù)文化符號(hào),一是領(lǐng)悟民族文化符號(hào)內(nèi)涵,提高民族文化符號(hào)公眾識(shí)別度;二是探尋中華民族凝聚力的源泉,激活中國(guó)民族文化的創(chuàng)造力,達(dá)到推進(jìn)各民族與現(xiàn)代社會(huì)相協(xié)調(diào),及中華民族文化基因與當(dāng)代文化相適應(yīng)目的。 

【文章來(lái)源】：賀州學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,36(04)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、南嶺走廊瑤族文化概況
二、南嶺走廊瑤族民俗文化符號(hào)的認(rèn)知與構(gòu)成
    （一）瑤族民俗文化符號(hào)認(rèn)知
    （二）南嶺走廊瑤族民俗文化符號(hào)的構(gòu)成
三、南嶺走廊瑤族民俗文化符號(hào)歸納
    （一）瑤族民間文學(xué)符號(hào)
    （二）瑤族民間藝術(shù)符號(hào)
四、南嶺走廊瑤族民俗文化的符號(hào)解釋
    （一）瑤族民俗文化符號(hào)的傳達(dá)與解釋
    （二）瑤族民俗文化符號(hào)的應(yīng)用與轉(zhuǎn)化
結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]南嶺民族走廊研究的回顧與展望[J]. 李勇軍,李雙.  廣西師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2016(05)
[2]論瑤族傳統(tǒng)舞蹈的民俗意蘊(yùn)[J]. 覃潔貞.  南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2002(03)
[3]瑤族傳統(tǒng)節(jié)日文化[J]. 黃鈺,俸代瑜.  廣西民族研究. 1994(04)



本文編號(hào)：3310496