孫寶琦主政山東研究(1909-1911)
本文關(guān)鍵詞:孫寶琦主政山東研究(1909-1911)
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【摘要】:孫寶琦是中國(guó)近代歷史上一個(gè)較有爭(zhēng)議的人物,尤其是他山東主政期間(1909--1911)。他既推行新政,又武力鎮(zhèn)壓萊陽(yáng)民變;既宣布山東獨(dú)立,又宣布山東取消獨(dú)立。所以對(duì)于孫寶琦主政山東進(jìn)行研究不僅有助于對(duì)1909年至1911年間山東的發(fā)展有所了解,也能加深對(duì)孫寶琦的認(rèn)識(shí)。本文將對(duì)孫寶琦主政山東期間的新政推行、萊陽(yáng)民變和辛亥年間“山東獨(dú)立”這三個(gè)方面進(jìn)行探討。在新政推行方面,主要對(duì)1909年至1911年間的山東政治、經(jīng)濟(jì)、文教三個(gè)方面進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)孫寶琦在很多方面都進(jìn)行了制度上的建設(shè),如城鎮(zhèn)地方自治建設(shè)、警政等司法體系的完善、農(nóng)會(huì)的組織建設(shè)等。這些政策對(duì)于山東近代化的意義不言而喻。在萊陽(yáng)民變方面,對(duì)當(dāng)時(shí)的電報(bào)、調(diào)查報(bào)告書(shū)、報(bào)刊等資料的研究,梳理了萊陽(yáng)民變的起因及事件的發(fā)展,發(fā)現(xiàn)孫寶琦在民變處理上出現(xiàn)了任人失察、處理不當(dāng)?shù)氖д`,導(dǎo)致民變激化。這場(chǎng)民變不僅給山東人民帶來(lái)了災(zāi)難和痛苦,而且使孫寶琦飽受批評(píng),在山東威望下降。在辛亥年間“山東獨(dú)立”這一方面,通過(guò)時(shí)人的回憶、電檔資料的研究,梳理了辛亥年間“山東獨(dú)立”事件的經(jīng)過(guò)。同時(shí)側(cè)重研究辛亥年間“山東獨(dú)立”事件中孫寶琦所扮演的歷史角色,發(fā)現(xiàn)孫寶琦無(wú)法左右辛亥年間的山東政局走向,其態(tài)度的變化主要取決于第五鎮(zhèn)的態(tài)度。整體看來(lái),孫寶琦主政山東期間,為山東的近代化作出了積極的貢獻(xiàn),但是因?yàn)閭(gè)人能力的限制,沒(méi)能妥善解決萊陽(yáng)民變,為其執(zhí)政生涯留下了無(wú)法消除的嚴(yán)重污點(diǎn)。在山東執(zhí)政后期,他遇上了武昌起義,雖然對(duì)于獨(dú)立出現(xiàn)了反復(fù),但是作為一省的長(zhǎng)官,相機(jī)而動(dòng),避免全省陷入刀兵之難,也可以稱之為百姓之幸。
【關(guān)鍵詞】:孫寶琦 山東 新政 危機(jī)
【學(xué)位授予單位】:青島大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類(lèi)號(hào)】:K252
【目錄】:
- 摘要2-3
- Abstract3-6
- 引言6-13
- (一)選題的目的和意義6-8
- (二)研究動(dòng)態(tài)8-13
- 一、政治上深化改革13-20
- (一)精心組織籌備,設(shè)立諮議局13-15
- (二)秉承中央新政意志,推行城鎮(zhèn)地方自治15-17
- (三)深化法制改革,完善警政等司法體系17-20
- 1、推進(jìn)巡警建設(shè)17-18
- 2、推進(jìn)審判廳的建設(shè)18
- 3、進(jìn)行檢察制度的建設(shè)18
- 4、進(jìn)行監(jiān)獄的近代化建設(shè)18-20
- 二、經(jīng)濟(jì)上全面發(fā)展20-28
- (一)發(fā)展農(nóng)林業(yè)20-21
- 1、對(duì)農(nóng)會(huì)制度上進(jìn)行規(guī)范20
- 2、推廣農(nóng)桑改良20-21
- 3、發(fā)展林業(yè)21
- (二)發(fā)展工商業(yè)21-22
- 1、設(shè)勸業(yè)員、工藝局21-22
- 2、積極參與國(guó)內(nèi)外博覽會(huì)22
- (三)收回礦權(quán)、爭(zhēng)取鐵路權(quán),務(wù)實(shí)對(duì)外交涉22-26
- 1、收回礦權(quán)22-24
- 2、爭(zhēng)取路權(quán)24-26
- (四)對(duì)外開(kāi)放,重視商埠發(fā)展26-28
- 1、對(duì)煙臺(tái)港進(jìn)行升級(jí)改造。26
- 2、推進(jìn)郵電建設(shè),為商埠發(fā)展提供便利。26-28
- 三、重視文教28-30
- (一)培養(yǎng)人才,發(fā)展高等中等教育28-29
- (二)普及文化知識(shí),設(shè)立簡(jiǎn)易識(shí)字學(xué)塾29-30
- 四、孫寶琦與萊陽(yáng)民變30-39
- (一)“清末新政”在山東推行帶來(lái)的弊端30-31
- 1、賦稅增加,人民負(fù)擔(dān)加重30
- 2、階層分化明顯,社會(huì)矛盾加劇30-31
- (二)萊陽(yáng)民變的興起31-33
- (三)孫寶琦對(duì)民變的處理33-34
- 1、孫寶琦介入,主張武力解決民變33
- 2、孫寶琦用人不當(dāng),,使矛盾升級(jí)33-34
- 3、孫寶琦多方調(diào)兵,積極鎮(zhèn)壓34
- (四)關(guān)于萊陽(yáng)民變的分析34-39
- 1、孫寶琦應(yīng)對(duì)民變失當(dāng)?shù)脑蚍治?/span>34-36
- 2、萊陽(yáng)民變對(duì)孫寶琦主政山東造成的影響36-39
- 五、孫寶琦與辛亥年間的山東“獨(dú)立”39-47
- (一)辛亥年間山東政局39-40
- (二)孫寶琦與山東“獨(dú)立”40-45
- (三)關(guān)于孫寶琦對(duì)于“獨(dú)立”態(tài)度反復(fù)的分析45-47
- 1、孫寶琦的個(gè)人因素45
- 2、山東及國(guó)內(nèi)政治環(huán)境影響45-47
- 總結(jié)47-49
- 參考文獻(xiàn)49-53
- 攻讀碩士學(xué)位期間研究成果53-54
- 致謝54-55
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本文編號(hào):580793
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