目前中國近代史教學(xué)重點強調(diào)教學(xué)模式、手段與方法等方面的改革固然值得稱道,但課程內(nèi)容的更新與改革不容忽視。改革開放40年以來,中國近代史的研究內(nèi)容與方法不斷創(chuàng)新和豐富,研究領(lǐng)域和視角不斷開辟與擴展,迫切需要歷史教育工作者在教學(xué)領(lǐng)域中做出積極的回應(yīng)。中國近代史教學(xué)應(yīng)當(dāng)具有與時俱進的視野,把握前沿性、現(xiàn)實性、世界性和規(guī)律性四個維度,提升新時代中國近代史的教學(xué)質(zhì)量,以期達到培養(yǎng)高素質(zhì)人才的目的。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
1 前沿性
2 現(xiàn)實性
3 世界性
4 規(guī)律性
5 結(jié)語



本文編號：3954356