民國時期的大學英語教育在我國英語教育史上占有重要的地位,學者們進行了大量的研究。文章從通史、斷代史、區(qū)域史以及研究內(nèi)容等角度對其進行了歸納總結(jié),并指出其在研究視野、研究范圍、專題性、系統(tǒng)性以及史料挖掘等方面的研究不足,認為對民國時期大學英語教育的研究能為當代大學英語（公共英語）的改革提供參照系,為我國借鑒和發(fā)展前人英語教育思想并形成具有我國特色的語言教育思想具有重要啟發(fā)。 

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一從學術(shù)史的角度所進行的研究
    （一）英語教育通史研究
    （二）英語教育斷代史研究
    （三）英語教育區(qū)域史研究
    （四）英語教育家們的回憶錄
二英語教育專題研究
三民國時期大學英語教育研究的不足
    （一）研究視野較宏觀但研究范圍不夠確定
    （二）研究日益精細化，學科教育史日益引人注目但專題性仍需加強
    （三）研究隊伍人數(shù)較多但系統(tǒng)性不強
    （四）史料眾多但挖掘不夠
結(jié)語



本文編號：3734785