清朝末年,為圖謀西南邊防穩(wěn)固,加強(qiáng)對(duì)西藏的有效治理、抵御英印控制西藏,清中樞在川邊開(kāi)展系列整治與經(jīng)營(yíng)活動(dòng),以圖"籌邊援藏""固川保藏"。在這一過(guò)程中,時(shí)任川滇邊務(wù)大臣的趙爾豐扮演著重要的施政者角色,在川邊改土歸流,實(shí)行"新政",使川邊發(fā)生了歷史上最大、最徹底的一次改變。對(duì)于這一段歷史和趙爾豐本人,國(guó)內(nèi)的研究者因政治背景、意識(shí)形態(tài)原因及不同階段關(guān)注點(diǎn)不同,有著不同態(tài)度與看法;最近幾年,國(guó)外新清史等理論范式的引入,更有了不同的解讀視角。文章意在對(duì)不同時(shí)代的不同視角以及新范式下的研究視角進(jìn)行梳理和評(píng)述。 

【文章頁(yè)數(shù)】：10 頁(yè)

【文章目錄】：
一、對(duì)趙爾豐的評(píng)價(jià):幾個(gè)時(shí)段不同視角
    (一) 晚清及民國(guó)時(shí)期
    (二) 1980年代前后
二、今天的地方視角
三、新視角與范式的解讀


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]清末民族國(guó)家建設(shè)與趙爾豐在康區(qū)的法制改革[J]. 扎洛.  民族研究. 2014(01)
[2]史學(xué)家對(duì)工布朗吉土司形象的構(gòu)建[J]. 玉珠措姆(金紅梅).  民族學(xué)刊. 2012(05)
[3]新清史與“中華帝國(guó)”問(wèn)題——又一次沖擊與反應(yīng)?[J]. 李?lèi)?ài)勇.  史學(xué)月刊. 2012(04)
[4]清末川邊興學(xué)及其對(duì)當(dāng)代藏區(qū)教育的啟示[J]. 詹先友.  西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2011(11)
[5]清末川邊藏區(qū)實(shí)業(yè)教育發(fā)展述評(píng)[J]. 姚便芳.  西藏大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2011(02)
[6]清末川康戰(zhàn)事:川西藏區(qū)改土歸流的前奏[J]. 王秀玉,劉源,尼瑪扎西(楊公衛(wèi)),楊公衛(wèi).  民族學(xué)刊. 2011(02)
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[9]簡(jiǎn)析江孜抗英斗爭(zhēng)前后歷任駐藏大臣的心態(tài)[J]. 車(chē)明懷.  中國(guó)藏學(xué). 2004(04)
[10]趙爾豐與川邊藏區(qū)近代教育之興起[J]. 李紹先.  文史雜志. 2003(03)

博士論文
[1]反省與求證：四川藏區(qū)教育研究[D]. 邵陵.四川大學(xué) 2003

碩士論文
[1]試論清末趙爾豐川邊興學(xué)及其影響（1906-1911）[D]. 薛建剛.中央民族大學(xué) 2013
[2]趙爾豐與清末川邊新政[D]. 顧旭娥.鄭州大學(xué) 2005
[3]康區(qū)烏拉制度研究[D]. 胡曉梅.四川大學(xué) 2003



本文編號(hào)：3664339