近代以來,帝國主義不斷擴(kuò)大對中國的侵略和掠奪,中華民族的危機(jī)不斷加深,中國社會隨之產(chǎn)生了以救亡圖存、探尋強(qiáng)國之路為目的的留日學(xué)生群體。他們在中國近代社會的變遷中發(fā)揮了不可忽視的作用。五四時期留日學(xué)生的愛國運動是國內(nèi)外知識分子反帝反封建愛國運動的重要組成部分。五四時期留日學(xué)生開展了一系列反帝愛國運動。1915年留日學(xué)生首先開展了反對中日“二十一條”的斗爭,1918年留日學(xué)生開展了反對中日“共同防敵軍事協(xié)定”的斗爭,這兩次愛國運動成為五四運動的前奏和預(yù)演,為五四運動的爆發(fā)積蓄了力量。五四運動爆發(fā)后,歸國留日學(xué)生積極投身到國內(nèi)的愛國運動中并發(fā)揮了先鋒和橋梁作用。在日本的中國留學(xué)生也開展抗議活動聲援國內(nèi)的愛國運動。五四運動后,留日學(xué)生仍然積極關(guān)注中日問題,為避免中日“直接交涉”山東問題做出了貢獻(xiàn),歸國留日學(xué)生也在對“魯案”、“閩案”的聲援中發(fā)揮了重要作用。在五四時期的反帝反封建運動中,參與的留日學(xué)生眾多,其影響范圍十分廣泛,各派別留日學(xué)生在愛國運動中空前團(tuán)結(jié)。留日學(xué)生的愛國運動不僅推動了五四運動的發(fā)展,更推動了國內(nèi)思想啟蒙運動的發(fā)展,進(jìn)一步揭露了北洋軍閥政府的賣國本質(zhì),促進(jìn)了馬克思主義在中國的... 

【文章來源】：大連理工大學(xué)遼寧省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：47 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
1 近代留日學(xué)生愛國運動緣起
    1.1 近代留日學(xué)生群體產(chǎn)生的歷史背景
        1.1.1 甲午戰(zhàn)敗后民族危機(jī)加深
        1.1.2 國人對近代日本崛起原因的重新審視
        1.1.3 晚清政府對留學(xué)日本的政策支持
        1.1.4 日本政府對中國留日政策的回應(yīng)
    1.2 五四時期留日學(xué)生愛國運動的歷史動因
        1.2.1 甲午戰(zhàn)爭后日本擴(kuò)大對華侵略促使留日學(xué)生率先開展愛國運動
        1.2.2 北洋軍閥政府的賣國政策導(dǎo)致留日學(xué)生愛國運動的深入推進(jìn)
        1.2.3 民族民主意識的高漲支撐了留日學(xué)生愛國運動的持續(xù)開展
2 五四時期留日學(xué)生愛國運動的主要表現(xiàn)
    2.1 五四運動前留日學(xué)生的愛國運動
        2.1.1 抗議"二十一條"的愛國運動
        2.1.2 抗議"共同防敵軍事協(xié)定"的愛國運動
        2.1.3 "五·二一"大請愿
    2.2 五四運動中留日學(xué)生的愛國運動
        2.2.1 東京留日學(xué)生的拒簽運動
        2.2.2 東京留日學(xué)生的"五七國恥"紀(jì)念集會
        2.2.3 歸國留日學(xué)生對五四運動的支援
    2.3 五四運動后留日學(xué)生的愛國運動
        2.3.1 開展反對中日"直接交涉"山東問題的活動
        2.3.2 對"魯案"、"閩案"的聲援
3 五四時期留日學(xué)生愛國運動的特點及歷史評價
    3.1 五四時期留日學(xué)生愛國運動的特點
        3.1.1 參與的人數(shù)眾多
        3.1.2 影響的范圍廣泛
        3.1.3 各派別留日學(xué)生空前團(tuán)結(jié)
    3.2 五四時期留日學(xué)生愛國運動的歷史作用
        3.2.1 促進(jìn)了國內(nèi)思想啟蒙運動的發(fā)展
        3.2.2 推動了五四運動的發(fā)展
        3.2.3 進(jìn)一步揭露了北洋軍閥政府的賣國本質(zhì)
        3.2.4 促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播
    3.3 五四時期留日學(xué)生愛國運動的歷史局限
        3.3.1 缺乏與工農(nóng)運動的有機(jī)結(jié)合
        3.3.2 缺乏對帝國主義本質(zhì)的認(rèn)識
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中國留日學(xué)生與祖國的歷史命運[J]. 張海鵬.  中國社會科學(xué). 1996(06)
[2]李大釗在日本留學(xué)時代的事跡和背景[J]. 富田昇,韓一德,劉多田.  齊魯學(xué)刊. 1985(02)



本文編號：3101572