清朝末年是一個(gè)充滿矛盾和斗爭、社會發(fā)生急劇變革的時(shí)期。激蕩的歷史轉(zhuǎn)折、嚴(yán)重的社會危機(jī),喚醒人民面對現(xiàn)實(shí),中國人民逐漸認(rèn)識到封建傳統(tǒng)教育已無法適應(yīng)這“千古之一大變局”的需要,為了救亡圖存,提出發(fā)展“新式教育”的主張,受到了社會各方人士的廣泛支持,在這些仁人志士中,山西晉中商人在晉中地區(qū)率先進(jìn)行改革,成為其中的代表,他們創(chuàng)辦新式學(xué)堂,希望通過教育救國,晉中商人用自身積極的行動(dòng)為晉中地區(qū)新式教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的促進(jìn)作用。文章主體共分為四部分,力圖系統(tǒng)完整地剖析近代晉中商人新式教育。第一部分緒論主要是對近代晉中商人新式教育的研究目的、研究意義進(jìn)行分析,理清本文的寫作目的,意義,同時(shí)整理了近代晉中商人新式教育的國內(nèi)研究現(xiàn)狀和國外研究現(xiàn)狀,更好的掌握近代晉中商人新式教育當(dāng)下的研究動(dòng)態(tài),對本文涉及的兩個(gè)關(guān)鍵詞“晉中商人”及“新式教育”進(jìn)行了概念界定,以便更好研究。第二部分主要分析近代晉中商人開辦新式學(xué)堂,創(chuàng)辦新式教育的原因,從客觀因素和主觀因素兩方面來論述。甲午中日戰(zhàn)爭后,中國內(nèi)憂外患的社會現(xiàn)狀,再加上西學(xué)東漸對傳統(tǒng)教育的沖擊以及政府鼓勵(lì)私人創(chuàng)辦新式學(xué)校這些客觀因素的推動(dòng)下,使原本就經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的... 

【文章來源】：陜西科技大學(xué)陜西省

【文章頁數(shù)】：55 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1 緒論
    1.1 研究的目的與意義
        1.1.1 研究目的
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究的現(xiàn)狀
        1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國外研究現(xiàn)狀
    1.3 研究的思路和方法
        1.3.1 研究的思路
        1.3.2 研究的方法
    1.4 概念界定
        1.4.1 晉中商人
        1.4.2 新式教育
2 近代晉中商人新式教育的興起緣由
    2.1 客觀因素
        2.1.1 內(nèi)憂外患的社會現(xiàn)狀
        2.1.2 教會學(xué)校對傳統(tǒng)教育的影響
        2.1.3 清政府建立近代學(xué)制
    2.2 主觀因素
        2.2.1 晉中商人財(cái)力雄厚
        2.2.2 晉中商人重視教育的傳統(tǒng)
        2.2.3 晉中商人的新式教育觀念
3 近代晉中商人新式教育的實(shí)踐載體
    3.1 常麟書與篤初小學(xué)堂
        3.1.1 常麟書的個(gè)人經(jīng)歷
        3.1.2 篤初小學(xué)堂的創(chuàng)辦
        3.1.3 篤初小學(xué)堂的發(fā)展——常氏私立中學(xué)堂
    3.2 渠本翹與祁縣中學(xué)堂
        3.2.1 渠本翹的個(gè)人經(jīng)歷
        3.2.2 祁縣中學(xué)堂的創(chuàng)辦
        3.2.3 祁縣中學(xué)堂的發(fā)展
        3.2.4 祁縣中學(xué)校學(xué)生的反帝愛國斗爭
    3.3 宋繼宗與魏榆初級職業(yè)學(xué)校
        3.3.1 宋繼宗的個(gè)人經(jīng)歷
        3.3.2 魏榆初級職業(yè)學(xué)校的創(chuàng)辦
        3.3.3 魏榆初級職業(yè)學(xué)校的發(fā)展
        3.3.4 魏榆初級職業(yè)學(xué)校的抗日救亡運(yùn)動(dòng)
4 近代晉中商人新式教育的歷史作用和當(dāng)代啟示
    4.1 近代晉中商人新式教育的歷史作用
        4.1.1 促進(jìn)了近代晉中教育的發(fā)展
        4.1.2 推動(dòng)了近代晉中經(jīng)濟(jì)發(fā)展
        4.1.3 促進(jìn)了近代晉中社會的進(jìn)步
    4.2 近代晉中商人新式教育的當(dāng)代啟示
        4.2.1 新時(shí)代民辦教育應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識
        4.2.2 新時(shí)代民辦教育應(yīng)創(chuàng)造優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)
        4.2.3 新時(shí)代民辦教育應(yīng)堅(jiān)持以公益為導(dǎo)向
        4.2.4 新時(shí)代教育的國際化與民族化應(yīng)協(xié)同推進(jìn)
5 結(jié)語
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]渠本翹與山西現(xiàn)代工業(yè)現(xiàn)代教育[J]. 盧潤杰.  晉中學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(02)



本文編號：3088977