中華民國(guó)留日學(xué)生救國(guó)團(tuán)是由留學(xué)日本的中國(guó)學(xué)生發(fā)起、組織和成立的,旨在抵抗日本引誘中國(guó)政府所簽訂的《中日共同防敵軍事協(xié)定》。目前,關(guān)于1918年留日學(xué)生歸國(guó)運(yùn)動(dòng)的研究已經(jīng)取得了一些成果,但是這些研究成果皆聚焦于歸國(guó)運(yùn)動(dòng),對(duì)留日學(xué)生救國(guó)團(tuán)涉及較少。本文在吸收前人研究成果的基礎(chǔ)上,通過廣泛搜集報(bào)刊雜志、檔案回憶錄等資料,調(diào)整角度,以救國(guó)團(tuán)作為研究對(duì)象。本文首先詳細(xì)分析了留日學(xué)生救國(guó)團(tuán)成立的背景,指出《中日共同防敵軍事協(xié)定》是救國(guó)團(tuán)成立的直接原因。其次論述救國(guó)團(tuán)在國(guó)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)及社會(huì)各階層的回應(yīng)。救國(guó)團(tuán)成員分三隊(duì)回國(guó),在國(guó)內(nèi)掀起抗日浪潮。在救國(guó)團(tuán)的組織下,北京、天津、上海等地學(xué)生進(jìn)行了請(qǐng)?jiān)富顒?dòng),呼吁政府拒約,號(hào)召各階層聯(lián)合抗約。救國(guó)團(tuán)還發(fā)行報(bào)刊,計(jì)劃開辦大學(xué)。對(duì)此,政府竭力壓制。與此同時(shí),社會(huì)部分階層卻給予救國(guó)團(tuán)援助,使救國(guó)團(tuán)暫緩危機(jī)。最后分析救國(guó)團(tuán)沉寂的原因及其活動(dòng)的影響。由于立場(chǎng)不同,救國(guó)團(tuán)的歸國(guó)運(yùn)動(dòng)遭到了中日政府的聯(lián)合鎮(zhèn)壓,加以救國(guó)團(tuán)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏群眾基礎(chǔ),最終沉寂下來。盡管救國(guó)團(tuán)沒有實(shí)現(xiàn)其拒約抗約的初衷,但是救國(guó)團(tuán)的此次活動(dòng)對(duì)中日兩國(guó)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 

【文章來源】：吉林大學(xué)吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：65 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
內(nèi)容提要
導(dǎo)論
第1章 留日學(xué)生救國(guó)團(tuán)的成立
    1.1 近代以來的留學(xué)日本浪潮
        1.1.1 留學(xué)日本的起因
        1.1.2 留日浪潮興起
    1.2 國(guó)家觀念和民主思想深入人心
        1.2.1 國(guó)家觀念的轉(zhuǎn)變
        1.2.2 民主思想的深入
    1.3 留日學(xué)生救國(guó)團(tuán)的成立過程與歸國(guó)歷程
        1.3.1 《中日共同防敵軍事協(xié)定》的簽訂
        1.3.2 留日學(xué)生救國(guó)團(tuán)的成立與歸國(guó)
第2章 留日學(xué)生救國(guó)團(tuán)的國(guó)內(nèi)活動(dòng)及社會(huì)反應(yīng)
    2.1 留日學(xué)生救國(guó)團(tuán)的主要活動(dòng)
        2.1.1 留日學(xué)生在各省請(qǐng)?jiān)?br>        2.1.2 留日學(xué)生發(fā)行報(bào)刊、創(chuàng)辦大學(xué)
    2.2 社會(huì)各階層對(duì)救國(guó)團(tuán)活動(dòng)的反應(yīng)
        2.2.1 政府的訓(xùn)斥
        2.2.2 社會(huì)部分階層的響應(yīng)
第3章 留日學(xué)生救國(guó)團(tuán)的消弭原因和活動(dòng)影響
    3.1 留日學(xué)生救國(guó)團(tuán)沉寂的原因
        3.1.1 中日政府聯(lián)合壓制
        3.1.2 留日學(xué)生缺乏群眾基礎(chǔ)
    3.2 留日學(xué)生救國(guó)團(tuán)活動(dòng)的影響
        3.2.1 是五四運(yùn)動(dòng)的先聲
        3.2.2 進(jìn)一步揭露北洋軍閥政府的賣國(guó)本質(zhì)
        3.2.3 培養(yǎng)了一批革命者
        3.2.4 中日政府對(duì)中國(guó)學(xué)生留學(xué)日本的態(tài)度轉(zhuǎn)變
結(jié)語(yǔ)
注釋
參考文獻(xiàn)
后記
論文摘要
ABSTRACT


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論李達(dá)由愛國(guó)主義者到馬克思主義者的轉(zhuǎn)變[J]. 廖雅琴.  理論界. 2005(S1)
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[8]留日學(xué)生與五四運(yùn)動(dòng)[J]. 王友平.  社會(huì)科學(xué)研究. 1999(03)
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碩士論文
[1]中華學(xué)藝社研究[D]. 歐陽(yáng)亮.華東師范大學(xué) 2004



本文編號(hào)：3021825