1918年中華民國留日學(xué)生救國團(tuán)研究
發(fā)布時間:2021-02-07 06:32
中華民國留日學(xué)生救國團(tuán)是由留學(xué)日本的中國學(xué)生發(fā)起、組織和成立的,旨在抵抗日本引誘中國政府所簽訂的《中日共同防敵軍事協(xié)定》。目前,關(guān)于1918年留日學(xué)生歸國運(yùn)動的研究已經(jīng)取得了一些成果,但是這些研究成果皆聚焦于歸國運(yùn)動,對留日學(xué)生救國團(tuán)涉及較少。本文在吸收前人研究成果的基礎(chǔ)上,通過廣泛搜集報刊雜志、檔案回憶錄等資料,調(diào)整角度,以救國團(tuán)作為研究對象。本文首先詳細(xì)分析了留日學(xué)生救國團(tuán)成立的背景,指出《中日共同防敵軍事協(xié)定》是救國團(tuán)成立的直接原因。其次論述救國團(tuán)在國內(nèi)的各項(xiàng)活動及社會各階層的回應(yīng)。救國團(tuán)成員分三隊回國,在國內(nèi)掀起抗日浪潮。在救國團(tuán)的組織下,北京、天津、上海等地學(xué)生進(jìn)行了請愿活動,呼吁政府拒約,號召各階層聯(lián)合抗約。救國團(tuán)還發(fā)行報刊,計劃開辦大學(xué)。對此,政府竭力壓制。與此同時,社會部分階層卻給予救國團(tuán)援助,使救國團(tuán)暫緩危機(jī)。最后分析救國團(tuán)沉寂的原因及其活動的影響。由于立場不同,救國團(tuán)的歸國運(yùn)動遭到了中日政府的聯(lián)合鎮(zhèn)壓,加以救國團(tuán)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏群眾基礎(chǔ),最終沉寂下來。盡管救國團(tuán)沒有實(shí)現(xiàn)其拒約抗約的初衷,但是救國團(tuán)的此次活動對中日兩國都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
【文章來源】:吉林大學(xué)吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:65 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容提要
導(dǎo)論
第1章 留日學(xué)生救國團(tuán)的成立
1.1 近代以來的留學(xué)日本浪潮
1.1.1 留學(xué)日本的起因
1.1.2 留日浪潮興起
1.2 國家觀念和民主思想深入人心
1.2.1 國家觀念的轉(zhuǎn)變
1.2.2 民主思想的深入
1.3 留日學(xué)生救國團(tuán)的成立過程與歸國歷程
1.3.1 《中日共同防敵軍事協(xié)定》的簽訂
1.3.2 留日學(xué)生救國團(tuán)的成立與歸國
第2章 留日學(xué)生救國團(tuán)的國內(nèi)活動及社會反應(yīng)
2.1 留日學(xué)生救國團(tuán)的主要活動
2.1.1 留日學(xué)生在各省請愿
2.1.2 留日學(xué)生發(fā)行報刊、創(chuàng)辦大學(xué)
2.2 社會各階層對救國團(tuán)活動的反應(yīng)
2.2.1 政府的訓(xùn)斥
2.2.2 社會部分階層的響應(yīng)
第3章 留日學(xué)生救國團(tuán)的消弭原因和活動影響
3.1 留日學(xué)生救國團(tuán)沉寂的原因
3.1.1 中日政府聯(lián)合壓制
3.1.2 留日學(xué)生缺乏群眾基礎(chǔ)
3.2 留日學(xué)生救國團(tuán)活動的影響
3.2.1 是五四運(yùn)動的先聲
3.2.2 進(jìn)一步揭露北洋軍閥政府的賣國本質(zhì)
3.2.3 培養(yǎng)了一批革命者
3.2.4 中日政府對中國學(xué)生留學(xué)日本的態(tài)度轉(zhuǎn)變
結(jié)語
注釋
參考文獻(xiàn)
后記
論文摘要
ABSTRACT
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論李達(dá)由愛國主義者到馬克思主義者的轉(zhuǎn)變[J]. 廖雅琴. 理論界. 2005(S1)
[2]留日學(xué)生在五四運(yùn)動中的作用探析[J]. 崔新明. 江漢大學(xué)學(xué)報(人文科學(xué)版). 2004(02)
[3]1918年留日學(xué)生救國團(tuán)活動述評[J]. 田雪梅. 西南民族學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2001(08)
[4]留學(xué)生與五四愛國運(yùn)動[J]. 周棉. 徐州師范大學(xué)學(xué)報. 2000(04)
[5]1918年中國青年學(xué)生反對《中日共同防敵軍事協(xié)定》的斗爭[J]. 劉煥明. 世紀(jì)橋. 2000(03)
[6]塵封半個世紀(jì)的“五四”先驅(qū)王希天[J]. 陳鐵健. 中共黨史研究. 1999(04)
[7]“五四”運(yùn)動爆發(fā)的原因新探[J]. 徐文生,吳正俊. 江海學(xué)刊. 1999(03)
[8]留日學(xué)生與五四運(yùn)動[J]. 王友平. 社會科學(xué)研究. 1999(03)
[9]“五四” 愛國運(yùn)動的先聲——《中華民國留日學(xué)生救國團(tuán)》的成立[J]. 張惠芝. 首都師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 1997(06)
[10]五四運(yùn)動起因新觀點(diǎn)綜述[J]. 高峻. 黨史研究與教學(xué). 1997(06)
碩士論文
[1]中華學(xué)藝社研究[D]. 歐陽亮.華東師范大學(xué) 2004
本文編號:3021825
【文章來源】:吉林大學(xué)吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:65 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容提要
導(dǎo)論
第1章 留日學(xué)生救國團(tuán)的成立
1.1 近代以來的留學(xué)日本浪潮
1.1.1 留學(xué)日本的起因
1.1.2 留日浪潮興起
1.2 國家觀念和民主思想深入人心
1.2.1 國家觀念的轉(zhuǎn)變
1.2.2 民主思想的深入
1.3 留日學(xué)生救國團(tuán)的成立過程與歸國歷程
1.3.1 《中日共同防敵軍事協(xié)定》的簽訂
1.3.2 留日學(xué)生救國團(tuán)的成立與歸國
第2章 留日學(xué)生救國團(tuán)的國內(nèi)活動及社會反應(yīng)
2.1 留日學(xué)生救國團(tuán)的主要活動
2.1.1 留日學(xué)生在各省請愿
2.1.2 留日學(xué)生發(fā)行報刊、創(chuàng)辦大學(xué)
2.2 社會各階層對救國團(tuán)活動的反應(yīng)
2.2.1 政府的訓(xùn)斥
2.2.2 社會部分階層的響應(yīng)
第3章 留日學(xué)生救國團(tuán)的消弭原因和活動影響
3.1 留日學(xué)生救國團(tuán)沉寂的原因
3.1.1 中日政府聯(lián)合壓制
3.1.2 留日學(xué)生缺乏群眾基礎(chǔ)
3.2 留日學(xué)生救國團(tuán)活動的影響
3.2.1 是五四運(yùn)動的先聲
3.2.2 進(jìn)一步揭露北洋軍閥政府的賣國本質(zhì)
3.2.3 培養(yǎng)了一批革命者
3.2.4 中日政府對中國學(xué)生留學(xué)日本的態(tài)度轉(zhuǎn)變
結(jié)語
注釋
參考文獻(xiàn)
后記
論文摘要
ABSTRACT
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論李達(dá)由愛國主義者到馬克思主義者的轉(zhuǎn)變[J]. 廖雅琴. 理論界. 2005(S1)
[2]留日學(xué)生在五四運(yùn)動中的作用探析[J]. 崔新明. 江漢大學(xué)學(xué)報(人文科學(xué)版). 2004(02)
[3]1918年留日學(xué)生救國團(tuán)活動述評[J]. 田雪梅. 西南民族學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2001(08)
[4]留學(xué)生與五四愛國運(yùn)動[J]. 周棉. 徐州師范大學(xué)學(xué)報. 2000(04)
[5]1918年中國青年學(xué)生反對《中日共同防敵軍事協(xié)定》的斗爭[J]. 劉煥明. 世紀(jì)橋. 2000(03)
[6]塵封半個世紀(jì)的“五四”先驅(qū)王希天[J]. 陳鐵健. 中共黨史研究. 1999(04)
[7]“五四”運(yùn)動爆發(fā)的原因新探[J]. 徐文生,吳正俊. 江海學(xué)刊. 1999(03)
[8]留日學(xué)生與五四運(yùn)動[J]. 王友平. 社會科學(xué)研究. 1999(03)
[9]“五四” 愛國運(yùn)動的先聲——《中華民國留日學(xué)生救國團(tuán)》的成立[J]. 張惠芝. 首都師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 1997(06)
[10]五四運(yùn)動起因新觀點(diǎn)綜述[J]. 高峻. 黨史研究與教學(xué). 1997(06)
碩士論文
[1]中華學(xué)藝社研究[D]. 歐陽亮.華東師范大學(xué) 2004
本文編號:3021825
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