五四運動的爆發(fā)與近代以來逐漸形成的新知識群體有密切的聯(lián)系。五四前夕,全國大學以及專門學校突破100所,全國在校的大學生及�？粕�18429人,歷年留學生累積總數(shù)達到了近10萬。這些受過新式教育的知識群體,不僅接受的知識新穎且視野開闊,他們具有強烈的現(xiàn)代民族國家的情懷和意識。他們對于當時中國外處于列強欺凌、侵略,內(nèi)有軍閥政府無能昏聵的統(tǒng)治這樣的半殖民地半封建狀態(tài)嚴重不滿,他們面對民族國家衰落、危亡的現(xiàn)實有強烈的憂慮和悲情意識,逐漸形成了一種改變現(xiàn)實的巨大沖動。五四前夕大量學生社團的出現(xiàn)就是以學生為主體的新知識群體關(guān)切社會、改造社會意識的直接體現(xiàn)。五四就是新知識群體對于國家被列強蹂躪、社會被無能腐敗的官僚階層統(tǒng)治失望的悲情意識的激情表達,五四標志著新式精英知識群體以整體的自覺來承擔中國現(xiàn)代化發(fā)展的重任,五四也標志著以下層民眾為主體的社會革命運動開始越來越發(fā)揮其對中國現(xiàn)代化的影響了。"五四"促進了馬克思主義在中國的傳播和被接受,推動了中華民族復興的發(fā)展進程。 

【文章來源】：北京大學學報(哲學社會科學版). 2019,56(03)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：11 頁

【文章目錄】：
一、 民國大學生群體的形成
二、 學生組織社團的發(fā)展
三、 新知識群體現(xiàn)代民族國家意識的形成
四、 新知識群體政治悲情意識的激情表達
五、 新知識群體登場的社會意義



本文編號：3017444