在昆明市現(xiàn)存的云南陸軍講武堂舊址,是一所在我國近代史上有深遠(yuǎn)軍事、政治影響的軍事學(xué)校,1909年開辦的云南陸軍講武堂開始了對(duì)云南軍事近代化的改造,在開學(xué)之際,李根源就為云南陸軍講武堂定下了“堅(jiān)忍刻苦”為校訓(xùn),以“衛(wèi)國衛(wèi)民”為教學(xué)中心,以“立志”、“刻苦”、“雪恥”為教學(xué)重點(diǎn)。由留學(xué)日本學(xué)習(xí)軍事的教官采用當(dāng)時(shí)日本的軍事教學(xué)內(nèi)容、方法,對(duì)云南陸軍講武堂的學(xué)員注重各種軍事技能的教學(xué),從而提高云南軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。1911年以云南陸軍講武堂師生為主體的重九起義爆發(fā),成功推翻了清朝在云南的統(tǒng)治,此后,以云南陸軍講武堂師生為中堅(jiān)的云南軍隊(duì)在護(hù)法戰(zhàn)爭、護(hù)國戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭等都表現(xiàn)英勇,為國家民族的解放事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn),為國家人民培養(yǎng)了一些著名的抗日、解放戰(zhàn)爭名將。云南陸軍講武堂的軍事、政治價(jià)值還包含國際主義精神,為越南、朝鮮、韓國培養(yǎng)了一批的軍事人才,這些軍事人才回國后為國家民族解放事業(yè)提供了幫助。 云南陸軍講武堂的軍事、政治歷史價(jià)值是顯而易見的,但云南陸軍講武堂在對(duì)我國近代體育的發(fā)展方面也有著不可忽略的歷史價(jià)值。近代體育起源于西方,并且是早期伴隨著軍事改革傳入中國的,近代的體育與軍事有著密切的聯(lián)系,例如器械體操、隊(duì)列訓(xùn)練等,在云南陸軍講武堂的教學(xué)過程中,必然穿插著多種近代體育項(xiàng)目。通過研究云南陸軍講武堂的軍事教學(xué)模式,分析近代體育的引入、傳播、發(fā)展情況,云南陸軍講武堂對(duì)我國近代體育的影響主要為1、云南陸軍講武堂為云南引入了早期的近代體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；2、云南陸軍講武堂對(duì)廣州黃埔軍校創(chuàng)建的貢獻(xiàn)；3、云南陸軍講武堂畢業(yè)的著名人士對(duì)我國近代體育發(fā)展的影響；4、云南陸軍講武堂促進(jìn)云南軍隊(duì)體育的發(fā)展；5、云南陸軍講武堂促進(jìn)云南群眾體育的發(fā)展；6、云南陸軍講武堂對(duì)云南省學(xué)校體育和軍訓(xùn)的影響。通過對(duì)云南陸軍講武堂的研究確立云南陸軍講武堂在近代體育史上的歷史價(jià)值。
【學(xué)位單位】：云南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2008
【中圖分類】：G812.9;K257
【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 選題背景
        1.1.1 近代體育的傳入、演進(jìn)與云南陸軍講武堂軍事體育的關(guān)系
        1.1.2 以軍事體育的內(nèi)容拓充體育科學(xué)研究領(lǐng)域
    1.2 選題依據(jù)
        1.2.1 探索云南陸軍講武堂的文化內(nèi)涵,促進(jìn)云南文化大省的建設(shè)
        1.2.2 發(fā)掘云南陸軍講武堂的歷史價(jià)值,建設(shè)好"國防教育基地"、"革命傳統(tǒng)教育基地"、"中國近代史和國情教育基地"
        1.2.3 梳理出云南陸軍講武堂在體育方面的價(jià)值
    1.3 研究云南陸軍講武堂軍事體育教學(xué)及對(duì)我國近代體育影響意義
    1.4 研究現(xiàn)狀
        1.4.1 國外研究動(dòng)態(tài)與現(xiàn)狀
            1.4.1.1 通過互聯(lián)網(wǎng)查詢國外的相關(guān)網(wǎng)頁
        1.4.2 國內(nèi)的研究動(dòng)態(tài)與現(xiàn)狀
            1.4.2.1 網(wǎng)上綜合搜索
            1.4.2.2 國內(nèi)相關(guān)的論文、學(xué)術(shù)會(huì)議、報(bào)刊等的查詢
    1.5 研究方法
        1.5.1 文獻(xiàn)資料法
        1.5.2 專家訪談法
        1.5.3 實(shí)地考察法
        1.5.4 邏輯分析法
第2章 云南陸軍講武堂的發(fā)展歷程
    2.1 云南陸軍講武堂建立的歷史背景
    2.2 云南新式陸軍的編練及云南陸軍講武堂的設(shè)立
        2.2.1 云南新式陸軍的編練
        2.2.2 云南陸軍講武堂的創(chuàng)立
    2.3 云南陸軍講武堂的歷史沿革
第3章 云南陸軍講武堂的術(shù)科教學(xué)
    3.1 云南陸軍講武堂的術(shù)科教學(xué)思想
        3.1.1《云南講武學(xué)校暫行內(nèi)務(wù)細(xì)則》中有關(guān)教育思想的內(nèi)容
        3.1.2 曾胡治兵語錄與云南陸軍講武堂的教育思想
        3.1.3 云南陸軍講武堂的校訓(xùn)與校歌
        3.1.4 1928年以后的的教育思想
    3.2 云南講武堂的體育教學(xué)目標(biāo)
        3.2.1 暫編陸軍第十九鎮(zhèn)教育計(jì)劃
        3.2.2 云南陸軍步兵教育計(jì)劃案
    3.3 云南陸軍講武堂的術(shù)科的教材
    3.4 云南陸軍講武堂的術(shù)科的教學(xué)內(nèi)容
        3.4.1 云南陸軍講武堂創(chuàng)辦初期的教育內(nèi)容
        3.4.2 民國早期時(shí)期的云南陸軍講武堂的教學(xué)內(nèi)容
        3.4.3 中央陸軍軍官學(xué)校第五分校時(shí)期的教學(xué)內(nèi)容
        3.4.4 云南陸軍講武堂對(duì)國術(shù)的教學(xué)
    3.5 云南陸軍講武堂的術(shù)科的教學(xué)計(jì)劃
        3.5.1 清朝末期的云南陸軍講武堂的教育計(jì)劃
        3.5.2 民國初期唐繼堯執(zhí)政時(shí)期的云南陸軍講武堂教育計(jì)劃
        3.5.3 云南陸軍講武堂作為黃埔第五分校時(shí)期的教育計(jì)劃
        3.5.4 中央陸軍軍官學(xué)校昆明分校附設(shè)軍官特別訓(xùn)練班教育大綱
    3.6 云南陸軍講武堂的術(shù)科教官
    3.7 云南陸軍講武堂的術(shù)科成績考核
        3.7.1 《云南講武學(xué)校暫行內(nèi)務(wù)細(xì)則》所記載的術(shù)科成績考核內(nèi)容
        3.7.2 《云南陸軍講武學(xué)校第十五期工兵科筆記》中所記載的術(shù)科動(dòng)作要求
        3.7.3 《李范爽自述》中所記載的云南陸軍講武堂學(xué)生術(shù)科考核內(nèi)容
    3.8 云南陸軍講武堂的術(shù)科的體育設(shè)施與場地
第4章 云南陸軍講武堂對(duì)我國近代體育的影響
    4.1 云南陸軍講武堂引入西方近代體育項(xiàng)目
    4.2 云南陸軍講武堂術(shù)科對(duì)云南軍隊(duì)的影響
    4.3 云南陸軍講武堂的術(shù)科教學(xué)對(duì)黃埔軍校的影響
        4.3.1 云南陸軍講武堂對(duì)黃埔軍校的人員扶持
        4.3.2 云南陸軍講武堂的精神教材《曾胡治兵語錄》對(duì)黃埔軍校的影響
    4.4 云南陸軍講武堂走出的著名人物對(duì)近代體育的影響
        4.4.1 朱德對(duì)我國近代體育的影響
        4.4.2 葉劍英與我國的近代體育
        4.4.3 龍?jiān)茖?duì)我國近代體育的影響
    4.5 云南陸軍講武堂的術(shù)科教學(xué)促進(jìn)云南近代體育的發(fā)展
        4.5.1 云南陸軍講武堂最早引入系統(tǒng)化的體育教學(xué)
        4.5.2 以云南陸軍講武堂校址為主體形式的各類社會(huì)性的體育活動(dòng)
        4.5.3 云南陸軍講武堂所參與的各類大型體育比賽
    4.6 云南陸軍講武堂對(duì)云南省學(xué)校體育與軍訓(xùn)的影響
第5章 結(jié)論
    5.1 本文研究的成果
        5.1.1 云南陸軍講武堂為云南地方引入了近代的一些體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,促進(jìn)云南省體育的發(fā)展
        5.1.2 云南陸軍講武堂的術(shù)科教學(xué)對(duì)黃埔軍校的影響
        5.1.3 云南陸軍講武堂畢業(yè)的優(yōu)秀體育人才與近代體育的關(guān)系
        5.1.4 云南陸軍講武堂對(duì)促進(jìn)云南省社會(huì)體育的發(fā)展
    5.2 本文研究的不足之處以及對(duì)未來研究的展望
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文和研究成果
致謝

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