咸豐、同治時代是晚清歷史的重要轉(zhuǎn)捩點，此間中國社會既要面對西方列強的進一步進入，又要面對自身社會內(nèi)部周期性的民變。咸同時代變化了的社會現(xiàn)實同樣對那個時代的士人階層造成了巨大影響，士人階層也在學術風氣和社會行為參與方式上對社會變化做出了回應。本文分為上、下兩篇，上篇主要內(nèi)容是對咸同時代學風嬗變做出的考察；下篇則主要是對咸同時代士人社會行為方式進行的研究。 關于本文的上篇，也即是咸同時代學術風氣嬗變的問題，本文認為在當時漢學衰落的大背景下學術風氣的嬗變主要體現(xiàn)在兩端： 一是咸同時代今文經(jīng)學的興盛與異變。本文以咸同時代今文學家戴望和他的《戴氏注論語》為基本材料作個案分析，本文認為咸同時代的今文經(jīng)學興盛，并非簡單的學術之興替，當時的今文經(jīng)學的發(fā)展和異變走向了一種以學術而言政治的理路，構成了對日趨衰敗的漢學之挑戰(zhàn)的一部分，而此間的今文家筆者以為當以戴望為其中翹楚。戴氏其人當為不顯，其學亦漸泯矣，戴氏幾成經(jīng)學史上的失語者，但其援經(jīng)學以暗論政治的學術方法卻影響到日后如康有為之類的今文家。 二是咸同時代理學的全面復興。自嘉道始，有清一代極盛的漢學便遭到來自諸多方面的挑戰(zhàn)而式微，理學的復興便是一種挑戰(zhàn)。時至咸同，理學開始全面地復興了。本文對這一時期理學復興的情況作了全面的考察，這次理學的復興不單是學術內(nèi)在理路的變化，同時官方也將理學視為解決危機的一種意識形態(tài)資源，這就形成了朝野互動，理學極盛的景象。另外，這一時期的理學凸顯了以經(jīng)世致用為依歸的價值取向，理學所蘊涵的利于民人家國的經(jīng)世價值得到張揚和實踐化。 關于本文的下篇，也即是咸同時代士人的社會行為參與方式的問題研究。本文認為世運轉(zhuǎn)移與學術風氣的變遷，也在很大程度上改變了士人的社會行為參與方式。本文關于這個問題的討論是從下面兩個角度來展開： 其一，這一時期，由于戰(zhàn)爭的影響，許多地方的士人紛紛組織團練等地方武裝以維護“名教”的價值和自身的利益，本文通過對很多地方志史料的考察，認為基層社會的士人，通過組織團練等地方武裝，實現(xiàn)了自身的武化，也實現(xiàn)了自身在戰(zhàn)爭中獲得之利益和權力的合法化。 其二，由于咸同時期，戰(zhàn)爭頻仍，將帥、疆吏的權力極度膨脹，他們大開幕府，延攬人才，而負有經(jīng)世安邦之才的士人也都樂意投效，一時間幕府成為人才薈萃之地，而由于現(xiàn)實的需要幕府的設置也漸趨職能化，政府化。大開幕府的將帥、疆吏自身權力的膨脹也為這些成為幕僚的士人在宦途上的騰達提供了可能，這也是此間士人樂意投效幕府的原因。此外，一些在傳統(tǒng)科舉體制中找不到容身之所的，卻有負有才學的士人也能在幕府的學術文化機構中找到自己的空間，得以一展生平所學。
【學位單位】：首都師范大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2006
【中圖分類】：K252

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本文編號：2820364