【摘要】：馬克思主義在河南的傳播,是馬克思主義在中國傳播的重要組成部分。對馬克思主義中國化具有重要的影響。馬克思主義中國化的過程是在傳播的過程中完成的,在河南的傳播過程中,通過傳播者的努力,實現(xiàn)不同目標受眾對馬克思主義的接受,豐富了馬克思主義中國化的不同形式。馬克思主義在河南傳播的過程中,不斷與河南傳統(tǒng)文化相融合,創(chuàng)新了傳播的形式,對馬克思主義中國化做出了巨大的貢獻。 本文以歷史唯物主義和辯證唯物主義為指導(dǎo),在對基本史料進行辨識和整理的基礎(chǔ)上,對1919—1927年馬克思主義在河南傳播的歷程進行系統(tǒng)梳理,共四個部分: 第一,緒論,首先闡述選題的背景、目的和意義,對國內(nèi)外相關(guān)研究成果進行總結(jié),并分析已經(jīng)取得的研究成果的經(jīng)驗和不足,在此基礎(chǔ)上得出本研究的必要性。 第二,對馬克思主義傳入河南前的場域背景進行總結(jié)。由交通場域的變化所引起的經(jīng)濟、思想文化場域的變化及其相互作用,是馬克思主義在河南傳播的必然條件。 第三,分析馬克思主義在河南傳播的模式。馬克思主義在河南的傳播,模式多樣,主要有人際傳播模式、大眾傳播模式和互動傳播模式等。馬克思主義在河南的傳播取得了豐碩的成果,加深了馬克思主義中國化的程度。第四,通過對馬克思主義在河南傳播的具體歷史進程的梳理,總結(jié)馬克思主義在河南傳播的歷史特點和意義。 本文的創(chuàng)新之處在于:在對具體史料分析整理的基礎(chǔ)上,對學術(shù)界很少關(guān)注的馬克思主義在河南的傳播進行系統(tǒng)、全面的研究;在分期、特點等方面實現(xiàn)了關(guān)于本研究領(lǐng)域“從無到有”的突破;在背景、意義等方面實現(xiàn)了“從弱到強”的提升。
【學位授予單位】：哈爾濱工業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2010
【分類號】：K258

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 ;河南地區(qū)的夏文化[J];鄭州大學學報(哲學社會科學版);1978年02期

2 王靜;;明末河南蝗災(zāi)的特點[J];考試周刊;2008年10期

3 李之;馮光廉;;堅決保衛(wèi)馬克思主義文藝路線——批判田仲濟教授的資產(chǎn)階級文藝思想[J];山東師范大學學報(人文社會科學版);1959年01期

4 顧錦屏;《列寧選集》簡介[J];哲學研究;1960年Z1期

5 ;馬克思、恩格斯、列寧、斯大林和毛主席關(guān)于學習外語的部分論述[J];外語教學與研究;1977年01期

6 王蔭庭;普列漢諾夫?qū)︸R克思主義地理環(huán)境學說的重大貢獻[J];哲學研究;1980年10期

7 周原冰;;關(guān)于“醫(yī)德學”的一封信[J];醫(yī)學與哲學(人文社會醫(yī)學版);1981年04期

8 魯家果 ,劉長久;關(guān)于異化和人道主義問題討論會的情況綜述[J];社會科學研究;1982年01期

9 王貴書;馬克思主義和早期中國工人運動結(jié)合的若干歷史情況[J];天津社會科學;1983年S1期

10 夏甄陶;要按照馬克思主義理論本身的特點進行教學[J];中國社會科學院研究生院學報;1983年02期

相關(guān)會議論文 前10條

1 顧曉英;;弘揚延安精神 增強“問題意識” 建設(shè)馬克思主義學習型政黨[A];貫徹黨的十七屆四中全會精神 劃清“四個重大界限”理論研討會論文集[C];2010年

2 方詩銘;劉修明;;“只有忠實于事實，，才能忠實于真理”——堅持我國馬克思主義史學開拓者郭沫若的正確道路[A];郭沫若研究第一輯[C];1985年

3 姜佑福;;從馬克思主義的“理論性質(zhì)”看當代中國“理論創(chuàng)新”的主題[A];上海市社會科學界第五屆學術(shù)年會文集（2007年度）（馬克思主義研究學科卷）[C];2007年

4 董瑞華;;科學發(fā)展觀是對中國化馬克思主義的堅持和發(fā)展[A];上海市社會科學界第五屆學術(shù)年會文集（2007年度）（馬克思主義研究學科卷）[C];2007年

5 黃書進;史國楓;;馬克思主義人的全面發(fā)展理論的實踐探索與創(chuàng)新發(fā)展[A];新中國人學理路——第十一屆全國人學研討會文集[C];2009年

6 趙會元;;以馬克思主義為指針開展錢幣研究工作[A];中國錢幣論文集[C];1985年

7 鄒昆輝;;建國后毛澤東對馬克思主義中國化的探索[A];陜西省毛澤東思想研究會紀念毛澤東誕辰110周年暨全面建設(shè)小康社會學術(shù)研討會論文集[C];2003年

8 許興亞;;以馬克思主義為指導(dǎo),繁榮發(fā)展我國理論經(jīng)濟學——兼論中國馬克思主義經(jīng)濟學者的歷史使命[A];中國《資本論》研究會第十二次學術(shù)研討會暨第七次會員代表大會論文集[C];2004年

9 楊柄;;毛澤東的《講話》——馬克思主義的黨建理論與文藝理論的完美交融[A];抗日戰(zhàn)爭與延安文藝研討會論文集[C];2005年

10 董瑞華;胡德平;;中國公共經(jīng)濟學研究的馬克思主義視野——論用馬克思主義指導(dǎo)中國公共經(jīng)濟學的研究[A];第一屆中國政治經(jīng)濟學年會應(yīng)征論文集[C];2007年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 王拴乾;馬克思主義的光輝篇章[N];新疆日報(漢);2001年

2 西安市委常委 楊殿鐘;閃耀著馬克思主義光輝的重要文獻[N];陜西日報;2007年

3 曹宣;為什么說科學發(fā)展觀繼承和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于發(fā)展的思想[N];潮州日報;2007年

4 連小芳邋王健;綱領(lǐng)性文件帶領(lǐng)中華民族闊步前進[N];寧夏日報;2007年

5 中共常德市委常委、秘書長 劉明;實踐是個大問題[N];常德日報;2009年

6 奚廣慶 中國人民大學教授;“人”的時代高度[N];中國教育報;2009年

7 阮直;經(jīng)典的閱讀[N];中國經(jīng)濟時報;2010年

8 隴東學院 高新民;試論推進馬克思主義中國化與實現(xiàn)馬克思主義現(xiàn)代化的關(guān)系[N];隴東報;2011年

9 實習生　王姣玲;馬克思主義哲學新的生長點[N];中國教育報;2005年

10 政治學所 王一程;加強馬克思主義執(zhí)政理論建設(shè)是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要保證[N];中國社會科學院院報;2004年

相關(guān)博士學位論文 前10條

1 張富文;馬克思主義人本思想中國化研究[D];中共中央黨校;2011年

2 陳愛萍;第二國際馬克思主義哲學研究[D];南開大學;2010年

3 童賢成;論馬克思主義科學體系的整體性[D];華中師范大學;2011年

4 魏連;胡繩與馬克思主義[D];山東大學;2011年

5 李興平;馬克思主義中國化歷史進程的演進規(guī)律研究[D];蘭州大學;2010年

6 楊茜;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)核心的先進文化思想研究[D];河北大學;2011年

7 李慶喜;胡繩哲學思想研究[D];中共中央黨校;2011年

8 張志勇;人與制度的哲學研究[D];中共中央黨校;2010年

9 余一凡;從馬克思到列寧：“社會主義意識形態(tài)”的確立[D];南開大學;2010年

10 楊宏偉;馬克思主義工業(yè)化理論與中國特色工業(yè)化道路研究[D];蘭州大學;2010年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 陳煒;推動農(nóng)村當代中國馬克思主義大眾化研究[D];漳州師范學院;2010年

2 郭棟;在新的歷史時期確保馬克思主義中國化正確方向研究[D];中北大學;2010年

3 楊宇曉;劉少奇思想政治教育工作推進馬克思主義大眾化研究[D];南華大學;2011年

4 詹樂;我國馬克思主義學習型政黨建設(shè)研究[D];河北大學;2011年

5 李雙套;伊格爾頓后現(xiàn)代馬克思主義文化批判理論以及啟示[D];浙江師范大學;2010年

6 曹俊玲;社會主義核心價值體系對馬克思主義價值觀理論的豐富和發(fā)展[D];西華大學;2011年

7 宿秀平;延安時期馬克思主義大眾化研究[D];曲阜師范大學;2011年

8 舒平洋;馬克思主義國家理論視野下的社會主義和諧社會構(gòu)建研究[D];東北林業(yè)大學;2011年

9 袁啟文;論馬克思人權(quán)思想[D];云南師范大學;2005年

10 鮑福麗;當代中國馬克思主義整體性研究評析[D];黑龍江大學;2010年

本文編號：2585897