【摘要】：《蒙學報》是清末新學制醞釀期較早出現(xiàn)的教育刊物,主要按學程連載各種新式蒙學讀物。本稿將關注《蒙學報》文體的前后變化,特別是編者在文言、白話之間的幾度游移�！睹蓪W報》的"訓蒙"從一開始就設置有從低到高、由淺及深的全套學程框架,與之相配套的文體,自不得不逐漸由白而文,并趨向于夾帶"新名詞"的"新文體"。這與當時維新輿論界趨向切音字或白話文的激進主張,以及此后《京話日報》《啟蒙畫報》等刊物的白話啟蒙姿態(tài),都有所不同。而該報日本背景帶來的"普通國文"新學科和新概念,更為這種文體試驗提供了先行經(jīng)驗。

【參考文獻】

相關期刊論文 前1條

1 陸胤;;清末“蒙學讀本”的文體意識與“國文”學科之建構[J];文學遺產(chǎn);2013年03期

【共引文獻】

相關期刊論文 前1條

1 陸胤;;“普通國文”的發(fā)生——清末《蒙學報》的文體試驗[J];文學評論;2016年03期

【二級參考文獻】

相關期刊論文 前2條

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【相似文獻】

相關期刊論文 前3條

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本文編號：2559160