【摘要】：抗日戰(zhàn)爭時期陜甘寧邊區(qū)開展的青年教育,堅持民主平等原則、理論聯(lián)系實際原則、少而精原則、青年教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合原則;注重富有特色的課堂教授法、自主學(xué)習(xí)法、典型引導(dǎo)法等教學(xué)方法;開展了基礎(chǔ)文化教育、"三觀"教育、軍事教育和衛(wèi)生、科技、黨政等人才培訓(xùn)。其經(jīng)驗,對當(dāng)前開展青年教育具有現(xiàn)實啟示價值。
[Abstract]:The youth education carried out in the Shensi-Kansu-Ningsia Border region during the Anti-Japanese War adheres to the principle of democratic equality, the principle of integrating theory with practice, the principle of combining youth education with productive labour, and the principle of combining youth education with productive labour. Some teaching methods such as typical guidance method, basic culture education, "three views" education, military education and health education, science and technology, party and government personnel training have been carried out. Its experience has the realistic enlightenment value to carry out the youth education at present.
【作者單位】： 呼倫貝爾學(xué)院建筑工程學(xué)院;
【分類號】：D432.6;K269.5

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本文編號：2169823