本文選題：五大臣出洋 + 新政�。� 參考：《近代史研究》2014年02期

【摘要】：清末五大臣出洋考察團(tuán)隨帶76名隨從人員,他們普遍關(guān)心時(shí)政且學(xué)有專(zhuān)門(mén),是科舉廢除前清政府特別倚重的新政人才一次重要的集體亮相。這一群體新舊教育背景者皆有,并且取得功名者并不排斥接受新式教育,非科舉入仕者亦不在少數(shù),展示出科舉廢除前新政人才呈現(xiàn)新舊教育背景并立的格局,也展示出科舉廢除前相當(dāng)數(shù)量讀書(shū)人的教育選擇和觀念傾向已趨于多樣化。上述現(xiàn)象的出現(xiàn),既是科舉停廢、新式教育發(fā)展的產(chǎn)物,也體現(xiàn)了新政改革對(duì)讀書(shū)人的影響以及讀書(shū)人積極入世的使命感。由于隨從人員處在新舊知識(shí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的歷史時(shí)期,其學(xué)力水平存在諸多不足,清末憲政改革面臨的人才困境于此可見(jiàn)一斑。
[Abstract]:At the end of the Qing Dynasty, 76 members of the delegation accompanied by the five ministers abroad were generally concerned about the current politics and studied specially, which was an important collective appearance of the New deal talents that the Qing government especially relied on before the imperial examination. This group has both old and new educational backgrounds, and those who have won fame do not reject the new education, and there are not a few who are not in the imperial examination, which shows the pattern that the new policy talents of the imperial examination before the abolition of the imperial examination present the new and old educational background together. It also shows that a considerable number of scholars tend to diversify their educational choices and ideologies before the abolition of the imperial examination. The above phenomenon is not only the product of the development of the new education, but also the influence of the New deal reform on the scholars and the sense of mission of the readers to join the WTO actively. Because the attendants are in the historical period of the transformation of the old and the new knowledge structure, there are many deficiencies in their academic ability, which can be seen in the plight of the qualified personnel in the constitutional reform in the late Qing Dynasty.
【作者單位】： 安陽(yáng)師范學(xué)院歷史與文博學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：K257;D691.3

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