事與愿違的黨化教育——以1949年以前的國民黨為例
本文選題:國民黨 + 黨化教育; 參考:《福建論壇(人文社會科學(xué)版)》2014年05期
【摘要】:1924-1949年,國民黨曾長期實施以三民主義為核心的黨化教育,但在實踐中并未取得預(yù)期效果。究其緣由,大致有三方面的原因:其一,內(nèi)容空洞,嚴(yán)重脫離現(xiàn)實;其二,黨義課的師資力量太弱;其三,遭到各界人士的不斷抵制,尤其是自由主義者的抨擊最為嚴(yán)厲。這些因素都注定黨化教育是一種事與愿違的政策嘗試。
[Abstract]:In 1924-1949, the Kuomintang carried out the party-oriented education with the three people's principles as the core for a long time, but it did not achieve the expected results in practice.There are three reasons for this: first, the content is empty, which is seriously divorced from reality; second, the teachers of the Party's self-taught lesson are too weak; third, they are constantly resisted by people from all walks of life, especially the criticism of liberals.These factors are doomed to party education is a counterproductive policy attempt.
【作者單位】: 中共中央黨校黨史教研部;
【基金】:國家社科基金項目“民主革命時期國共兩黨宣傳工作比較研究(1921-1949)”(編號:13BDJ022)的階段性成果之一
【分類號】:K262.9
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1 劉U,
本文編號:1753949
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