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清末科舉:實踐背離嚴密制度的困局——以一個應會試的書院老師的視角

發(fā)布時間:2018-01-06 08:32

  本文關(guān)鍵詞:清末科舉:實踐背離嚴密制度的困局——以一個應會試的書院老師的視角 出處:《湖南大學學報(社會科學版)》2016年02期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:丁治棠曾經(jīng)求學于成都錦江書院,先后任四川尊經(jīng)書院分教,合州瑞山、合宗兩書院山長。丁治棠雖然在經(jīng)學方面較有建樹,但他仍然熱衷于科舉功名,三次赴京參加會試。他以日記的形式記錄了自己參加光緒十五年(1889年)己丑科會試的全過程,所記科舉實施情況與清代統(tǒng)治者規(guī)定的科舉制度有比較明顯的差距,有的實施環(huán)節(jié)甚至完全背離了科舉嚴密的制度。這使得晚清科舉陷入到既無法達到統(tǒng)治者的預期值,亦無法吸引讀書人積極應試的困境之中。而清末統(tǒng)治者既無力,也無心重整科舉,因此其走向停廢似乎就是必然的結(jié)局了。
[Abstract]:Ding Zhitang was studying in Chengdu Jinjiang academy, has served as the Sichuan Zunjing academy to teach, state Ruishan, and two cases of College Hill long. Although Ding Zhitang in the study was done, but he is still keen on imperial examination, three times to go to Beijing to attend to try. He recorded in the form of a diary in Guangxu fifteen year (1889) the whole process of new try, written provisions of the implementation of the imperial examinations and the rulers of the Qing Dynasty imperial examination system has obvious difference, even some part of the implementation of a complete departure from the imperial examination system. This makes the strict examination into not only can not achieve the expected value of the rulers, but also unable to attract reader positive examination dilemma the rulers of the late Qing Dynasty. But neither, without reforming imperial examination, to stop waste seems to be inevitable.

【作者單位】: 湖南大學岳麓書院;
【基金】:國家社科基金項目:《清代舉人群體綜合研究》(10BZX058)
【分類號】:K252
【正文快照】: 一問題提出丁治棠(1837-1902年),名樹誠,字治棠,四川合川(今重慶合川縣)人。他是四川尊經(jīng)書院的倡建者之一,于光緒元年(1875年)與薛丹庭等人投書四川學政張之洞,請求新建書院,次年尊經(jīng)書院建成。丁治棠被張之洞以“高材生考調(diào)入院肄業(yè),旋充任齋長”,負責尊經(jīng)書院的圖書管理工

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1 林郁;;丁治棠《入京紀行雜詩百一十二首并序》簡析[J];重慶工商大學學報(社會科學版);2010年05期

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3 蔣維明;晚清川劇改良活動概述[J];成都大學學報(社會科學版);1997年01期

4 王祖遠;;大膽差役戲長官 縣令背上貼考卷[J];文史月刊;2008年12期

5 殷憲;蛛絲馬跡費評章——兩則清人筆記透露的《金瓶梅》成書信息[J];大同高等?茖W校學報;1997年04期

6 ;[J];;年期

,

本文編號:1387107

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