本文關(guān)鍵詞：國民政府時(shí)期“西北開發(fā)”考察行記中的民族問題與國族建構(gòu)

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【摘要】：20世紀(jì)30年代,由于列強(qiáng)入侵和社會動(dòng)蕩,中國處在內(nèi)亂外患之中,民族危機(jī)加深。許多來自內(nèi)地,不同身份、不同職業(yè)的知識分子,便是在這種救亡圖存的國族主義激勵(lì)下,陸續(xù)進(jìn)入西北考察,之后完成了大批論著。這些著作涉及西北社會的各個(gè)方面,涵蓋內(nèi)容豐富。其中關(guān)于西北民族問題、西北地區(qū)各民族與國家命運(yùn)之關(guān)系的關(guān)注引人注目。這些知識精英通過對西北民族矛盾的描述和分析,并提出了解決辦法,試圖把西北地區(qū)塑造為中華民族所有的疆土,把西北各族群塑建為中華民族的一份子,融合各族群進(jìn)而建構(gòu)國族。為喚起民眾的國族意識和國家觀念做了積極努力。本文以西北開發(fā)考察行記為例,選取其中的17本,對作者考察背景、作者群職業(yè)身份、西北民族問題以及國族建構(gòu)策略進(jìn)行分析。論文共分為四個(gè)部分:1.西北開發(fā)考察背景。主要包括國家危機(jī)下凸顯的西北民族問題和民族主義的傳播與政府的倡導(dǎo)。20世紀(jì)30年代中國面臨內(nèi)部和外部的雙重危機(jī),由于民族主義的傳播和政府的倡導(dǎo)考察家們紛紛赴西北考察。2.西北開發(fā)考察行記作者群研究。這一部分的內(nèi)容是對西北開發(fā)考察行記作者群的統(tǒng)計(jì)以及作者群的身份研究。在作者群里面,有政府官員、高校教授、記者、實(shí)業(yè)家、作家等等,這些人職業(yè)與社會身份多有差異,但都能在民族危亡時(shí)刻,毅然踏上西行考察之路。3.西北考察家記錄的民族問題。包括軍政勢力與地方社會、各民族之間的關(guān)系和解決矛盾的探索以及考察家們對西北民族認(rèn)識的局限與不足四個(gè)方面。其中軍政勢力與地方社會方面以甘、寧、青、新四個(gè)空間段進(jìn)行研究。通過對西北民族問題的描述以及對造成民族矛盾原因的分析,考察家們提出了自己的見解。但由于考察家個(gè)人的局限,不可避免會有對西北民族認(rèn)知的錯(cuò)誤。4.西北考察行記與國族建構(gòu)。主要包括西北少數(shù)民族主體的表述、國族建構(gòu)策略及西北族群的再詮釋三方面。首先,西北各少數(shù)民族主體普遍認(rèn)為是中華民族的組成分子。其次,考察家們通過國族疆域化的策略,把西北這一位于華夏邊緣的地區(qū),塑造成中華民族固有的疆域和發(fā)源地。再次,通過對西北各族的族源等方面的再詮釋,把西北各族塑造成為中華民族的一份子。
【學(xué)位授予單位】：北方民族大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：K262.9
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本文編號：1227998