民國時期安徽童子軍研究
本文關(guān)鍵詞:民國時期安徽童子軍研究
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【摘要】:縱觀民國歷史,“童子軍”這個詞出現(xiàn)的頻率并不算低,關(guān)于童子軍的介紹和報道存在于民國時期的諸多報刊雜志中。上海、江蘇、北京、武漢等童子軍事業(yè)發(fā)達地區(qū),童子軍報道更是頻繁。當(dāng)今學(xué)術(shù)界關(guān)于童子軍的研究,也多集中于上述童子軍事業(yè)發(fā)達的地區(qū)。安徽地處中國中部,由于經(jīng)濟欠發(fā)達等因素,民國時期安徽童子軍事業(yè)一直“未曾達到發(fā)達之境地”,關(guān)于安徽童子軍的研究和報道也是鮮少。在現(xiàn)今安徽民國史研究中,由于資料的零散和缺乏,關(guān)于安徽童子軍未曾有過任何專門性的研究性成果。因此,可以說童子軍是安徽民國史研究中一個陌生而新鮮的課題。民國時期安徽童子軍運動產(chǎn)生于世界童子軍運動的大潮流中,特別是在中國有識之士的積極倡導(dǎo)和推廣下,安徽及全國各地童子軍運動陸續(xù)開展起來。1919年3月,安徽首個童子軍團成立于安徽省立第一模范高等國民小學(xué)校。隨后,省內(nèi)各地童子軍隊伍緩慢而又艱難地相繼建立起來。南京國民政府時期,政府的過度干預(yù)和強力管制,促使安徽童子軍嚴(yán)重“黨化”的同時,也在一定程度上促進安徽童子軍的發(fā)展。安徽童子軍的地方組織機構(gòu)經(jīng)歷從無到有、從不完善到相對完善的過程。安徽省黨務(wù)整理委員會訓(xùn)練部、安徽省童子軍總理事會、安徽省各縣童子軍理事會、安徽省童子軍支分會等,在安徽童子軍歷史的不同時期曾扮演不同的角色,起到不同的作用。小隊、中隊和團三種組織是安徽童子軍的基礎(chǔ)編制,童子軍一切活動均離不開這三種組織的相互協(xié)調(diào)和配合。此外,安徽童子軍的徽章、制服、旗幟、登記以及經(jīng)費,均在不同方面顯現(xiàn)了安徽童子軍的組織與管理情況。安徽童子軍教育者非常重視童子軍訓(xùn)練,采用各種方式積極培養(yǎng)童子軍師資,積極組織和帶領(lǐng)童子軍參加各種活動,如戶外活動、社會服務(wù)、對外交往等,豐富多彩,促進童子軍教育的發(fā)展。值得一提的是,在童子軍和童子軍教育者的堅持努力下,安徽童子軍事業(yè)取得不小的成績,在全國童子軍運動中也不遜色,實乃安徽民國歷史值得點墨的一筆。
【學(xué)位授予單位】:安徽大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:K258
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,本文編號:1199888
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