本文關鍵詞：湖南中小學校衛(wèi)生健康教育研究（1927-1937）

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【摘要】：本文以湖南為窗口,探索民國初期湖南中小學校衛(wèi)生健康教育概況。主要論述1927-1937年湖南中小學校衛(wèi)生健康教育思想的傳播情況、教育的立法概況、學校和社會的代表人物的宣傳以及長沙周邊部分百年名校針對加強衛(wèi)生健康教育的特色課程和課程落實情況,力圖展現(xiàn)有湖南地域特色的教育思想,拓寬民國時期湖南教育史研究范圍。正文內容分為三大部分:第一部分記錄了1927-1937年湖南地區(qū)學校衛(wèi)生健康教育的背景,包括清末、民初學校衛(wèi)生健康教育的情況和南京國民政府初期學校衛(wèi)生健康教育發(fā)展的社會背景;第二部分從史料中提取南京國民政府前期(1927-1937)湖南地區(qū)學校衛(wèi)生健康教育事業(yè)的發(fā)展情況,力圖展現(xiàn)其發(fā)展軌跡,通過對學校衛(wèi)生健康教育的思想起源、政策與制度的制定過程、實施內容及其效果評估等內容研究,真實再現(xiàn)此階段湖南省學校衛(wèi)生健康教育的成果;第三部分則通過分析促進和阻礙學校衛(wèi)生健康教育的社會因素,對此階段學校衛(wèi)生健康教育的總體情況進行評價,表達了作者希望當今學�？梢越梃b和利用當時學校衛(wèi)生健康教育的先進方法之意愿。
【學位授予單位】：湖南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G637.9;K263

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