本文關(guān)鍵詞：民國時(shí)期綏遠(yuǎn)社會(huì)教育初探

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【摘要】：中華民國成立時(shí)，教育總長蔡元培在教育部設(shè)社會(huì)教育司，標(biāo)志著社會(huì)教育制度開始在我國確立。民國政府頒布一系列法令條例促進(jìn)社會(huì)教育的發(fā)展。1924年，綏遠(yuǎn)特別區(qū)推行中央政令，積極發(fā)展社會(huì)教育。本文主要從社會(huì)教育背景、概況、典型的社會(huì)教育事業(yè)、社會(huì)教育的成效及原因來研究綏遠(yuǎn)的社會(huì)教育。社會(huì)教育機(jī)關(guān)包括學(xué)校式社會(huì)教育機(jī)關(guān)和社會(huì)式社會(huì)教育機(jī)關(guān)。綏遠(yuǎn)的社會(huì)教育事業(yè)主要有民眾學(xué)校、民眾教育館、圖書館、國術(shù)館和公共體育場等。由于受政局變動(dòng)和經(jīng)費(fèi)的影響，綏遠(yuǎn)省社會(huì)教育成效不大。 本文主要分為四部分。第一部分主要從國民政府頒布的有關(guān)社會(huì)教育的條令和綏遠(yuǎn)政府推進(jìn)社會(huì)教育頒布的章程兩方面加以介紹。第二部分闡述了綏遠(yuǎn)社會(huì)教育的概況，主要從社會(huì)教育機(jī)關(guān)、經(jīng)費(fèi)、教職員以及學(xué)生或參觀者四方面加以論述。第三部分闡述了民國時(shí)期社會(huì)教育的主要事業(yè)，如民眾教育館、圖書館和公共體育場等。第四部分論述了民國時(shí)期社會(huì)教育成效及原因。
【關(guān)鍵詞】：民國 綏遠(yuǎn) 社會(huì)教育
【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：K26
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 緒論8-13
• （一） 選題緣由及意義8-9
• （二） 研究現(xiàn)狀9-12
• （三） 論文框架及所用材料12-13
• 一、 民國時(shí)期綏遠(yuǎn)社會(huì)教育的背景13-17
• （一） 清末民初全國社會(huì)教育的發(fā)展13-16
• （二） 綏遠(yuǎn)社會(huì)教育興起發(fā)展的條件16-17
• 二、 民國時(shí)期綏遠(yuǎn)社會(huì)教育概況17-34
• （一） 綏遠(yuǎn)各縣社會(huì)教育17-18
• （二） 民國時(shí)期綏遠(yuǎn)社會(huì)教育機(jī)關(guān)、經(jīng)費(fèi)、教職員和參觀者或?qū)W生18-34
• 三、 民國時(shí)期綏遠(yuǎn)主要社會(huì)教育事業(yè)34-44
• （一） 民眾教育館34-36
• （二） 圖書館36-38
• （三） 民眾學(xué)校38-40
• （四） 公共體育場40-42
• （五） 國術(shù)館42-44
• 四、 民國時(shí)期綏遠(yuǎn)社會(huì)教育的成效及原因44-48
• （一） 民國時(shí)期綏遠(yuǎn)社會(huì)教育的成效44
• （二） 民國時(shí)期綏遠(yuǎn)社會(huì)教育成效不大的原因44-48
• 結(jié)語48-49
• 參考文獻(xiàn)49-50
• 致謝50

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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7 劉方s，

本文編號：1064159