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南京大屠殺死難者公祭儀式化與制度化研究

發(fā)布時間:2017-10-18 17:11

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【摘要】:作為二戰(zhàn)史上三大慘案之一,南京大屠殺歷史既是一部生動的愛國主義教材,又具有世界性的警示教育意義。儀式是歷史記憶傳承的重要載體和方式。南京大屠殺死難者悼念儀式走過了從地方公祭到國家公祭的過程,2014年設(shè)立國家公祭日,同年12月13日首次國家公祭儀式在南京舉行,至此完成了其儀式化與制度化的建構(gòu),南京大屠殺歷史記憶得以傳承與固化,并成為全民族乃至人類共同的記憶。
【作者單位】: 南京大屠殺史與國際和平研究院、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館;
【關(guān)鍵詞】南京大屠殺 歷史記憶 愛國主義教育 公祭 儀式化 制度化
【基金】:2016年度南京市哲學社會科學研究規(guī)劃項目“愛國主義教育儀式化、制度化研究——以國家公祭日為中心”的階段性成果 江蘇省重點高端智庫南京大屠殺史與國際和平研究院資助項目的階段性成果
【分類號】:K265.6;D647
【正文快照】: 法國思想家赫南指出:在人們的共同記憶中,災(zāi)難與傷痛比享樂或是光榮更重要,也更有價值,因為它更能緊密地結(jié)合民眾,喚起患難與共的情感,進而使人民凝聚成為一個堅實的共同體。南京大屠殺慘案作為日軍侵華暴行中最突出、最有代表性的一例,其本身就是一部生動的愛國主義教育教材

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