本文關鍵詞：朱元璋德治思想研究

  更多相關文章： 朱元璋德治思想 產(chǎn)生 內(nèi)涵 特點 意義

【摘要】： 朱元璋是近年來研究比較多的一個歷史人物,也是一個比較有爭議的歷史人物。由于研究者的視角不同,結論迥異。近段時間對于朱元璋的研究更是涉及各個方面,研究成果形式多樣,主要有：專著、論文、小說及影視劇等等。 元朝末年,統(tǒng)治殘暴,天災連年,農(nóng)民奮起反抗。朱元璋在群雄之中脫穎而出,削平群雄,據(jù)有天下,在位三十一年。后世對朱元璋的治國思想、法治思想、廉政思想、民本思想等方面均做過深入探討,得出很多精辟之論,為朱元璋德治思想研究做了鋪墊。 本論文立足于朱元璋德治思想研究,主要是因為歷代學者對此關注較少,認為朱元璋在位時嚴刑峻法,少有德治思想,但筆者力圖發(fā)掘朱元璋嚴刑峻法背后所隱藏的思想底蘊和動機,認為他確實也應該具有德治思想,而且在其所實行的政策和所發(fā)布的誥諭中即有反映,由于自己出身低微,他的德治思想帶有很強的平民性。 論文由導論和三章構成。 導論部分聚焦于時下朱元璋研究的發(fā)展趨勢,通過剖析論題研究的時代背景與現(xiàn)實意義,簡要梳理了國內(nèi)外相關領域的研究現(xiàn)狀,一方面為尋求后續(xù)主題研究奠定認識基礎,另一方面也從這些分析中確立了議題的基本研究視角。 第一章,朱元璋德治思想產(chǎn)生的歷史淵源及其條件。本章立足于歷史唯物主義觀點,論證朱元璋具有德治思想并非空穴來風,而是具有實實在在的歷史淵源和現(xiàn)實基礎。 第二章,朱元璋德治思想的內(nèi)涵及其特點。本章從理論上界定了朱元璋德治思想的內(nèi)涵,分析它的內(nèi)容和特點,著重指出立足于于平民是朱元璋德治思想的出發(fā)點和歸宿。這一章是本文的重點,也是展開下一章的基礎。 第三章,朱元璋德治思想的影響及其借鑒意義。本章在前面分析的基礎上進行展開,說明朱元璋德治思想的歷史影響及其對現(xiàn)實社會的借鑒意義,是論文“古為今用”的目的的最終體現(xiàn)。這一章是論文的難點。 總之,對朱元璋德治思想研究是入于歷史,出于現(xiàn)實,最后回歸現(xiàn)實,既有歷史借鑒,也有現(xiàn)實思考。通篇以辯證唯物主義和歷史唯物主義理論為指導,以朱元璋德治思想的產(chǎn)生、實施、作用、意義為主線,結合歷史和現(xiàn)實,對它進行了初步的透視。
【關鍵詞】：朱元璋德治思想 產(chǎn)生 內(nèi)涵 特點 意義
【學位授予單位】：湖南科技大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2009
【分類號】：K248.1
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-11
• 導論11-16
• 1 選題意義11-13
• 1.1 研究朱元璋德治思想,有助于人們進一步正確認識和客觀評價朱元璋這個頗具爭議性的歷史人物,還歷史本來面目12
• 1.2 研究朱元璋德治思想,有助于進一步豐富和完善朱元璋的生平和思想研究12-13
• 1.3 研究朱元璋德治思想,有助于進一步傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化精神和對朱元璋德治思想去其糟粕取其精華,為建設現(xiàn)代和諧社會服務13
• 2 朱元璋德治思想研究綜述13-14
• 2.1 明清時期13-14
• 2.2 民國時期14
• 2.3 解放以后14
• 3 研究思路及研究方法14-16
• 3.1 研究思路14-15
• 3.2 研究方法15-16
• 3.2.1 文獻資料法15
• 3.2.2 案例分析法15
• 3.2.3 實地考察法15-16
• 第一章 朱元璋德治思想產(chǎn)生的歷史淵源及其條件16-39
• 1.1 朱元璋德治思想產(chǎn)生的歷史淵源16-27
• 1.1.1 民為邦本16-19
• 1.1.2 修己安人19-21
• 1.1.3 以德化民21-23
• 1.1.4 尚賢任能23-25
• 1.1.5 廉潔奉公25-27
• 1.2 朱元璋德治思想產(chǎn)生的社會條件27-33
• 1.2.1 元末經(jīng)濟凋敝27-30
• 1.2.2 元末政治黑暗30-32
• 1.2.3 明初現(xiàn)實需要32-33
• 1.3 朱元璋德治思想產(chǎn)生的個人條件33-39
• 1.3.1 家境貧寒,天生憐民情結33-34
• 1.3.2 空門生活,產(chǎn)生慈悲之心34-35
• 1.3.3 顛沛流離,深昧德治作用35-36
• 1.3.4 文臣儒士,勸諫推行德治36-39
• 第二章 朱元璋德治思想的內(nèi)涵及其特點39-67
• 2.1 朱元璋德治思想的界定39
• 2.2 朱元璋德治思想的內(nèi)容39-60
• 2.2.1 朱元璋德治思想主要內(nèi)容之一——勤政為民39-43
• 2.2.1.1 率先垂范勤政39-40
• 2.2.1.2 督帥諸王勤政40-41
• 2.2.1.3 考校百官勤政41-43
• 2.2.2 朱元璋德治思想主要內(nèi)容之二——儉樸節(jié)簡43-46
• 2.2.2.1 以身作則倡儉樸43-44
• 2.2.2.2 訓導親近行儉樸44-46
• 2.2.3 朱元璋德治思想主要內(nèi)容之三——崇儒重教46-52
• 2.2.3.1 禮遇儒臣——重教47-48
• 2.2.3.2 祭祀孔子——崇教48-49
• 2.2.3.3 興建學�！d教49-50
• 2.2.3.4 教化臣民——受教50-52
• 2.2.4 朱元璋德治思想主要內(nèi)容之四——拔賢任能52-57
• 2.2.4.1 三途并用舉薦人才52-54
• 2.2.4.2 不拘一格選用人才54-55
• 2.2.4.3 懲腐倡廉誡勉人才55-57
• 2.2.5 朱元璋德治思想主要內(nèi)容之五——休養(yǎng)生息57-60
• 2.2.5.1 屯田墾荒,發(fā)展生產(chǎn)57-59
• 2.2.5.2 輕徭薄賦,減輕負擔59-60
• 2.2.5.3 禁官擾民,整肅吏治60
• 2.3 朱元璋德治思想的特點60-67
• 2.3.1 重教化,是朱元璋德治思想的第一個鮮明特點61-63
• 2.3.1 重實用,是朱元璋德治思想的第二個鮮明特點63-65
• 2.3.3 重躬行,是朱元璋德治思想的第三個鮮明特點65-67
• 第三章 朱元璋德治思想的影響及其借鑒意義67-75
• 3.1 朱元璋德治思想的影響67-72
• 3.1.1 朱元璋德治思想的積極影響67-71
• 3.1.1.1 人口增加67-68
• 3.1.1.2 生產(chǎn)發(fā)展68-69
• 3.1.1.3 吏治清明69-70
• 3.1.1.4 民風敦厚70-71
• 3.1.2 朱元璋德治思想的消極影響71-72
• 3.1.2.1 始作俑者,其無后乎71
• 3.1.2.2 鉗口結舌,萬馬齊喑71-72
• 3.2 朱元璋德治思想的現(xiàn)實借鑒意義72-75
• 3.2.1 德治法治結合,二者不可偏廢72-73
• 3.2.2 德治實施的關鍵在于官德建設73-75
• 結束語75-76
• 參考文獻76-77
• 致謝77-78
• 攻讀碩士期間發(fā)表的論文78

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 孫洪濤;朱元璋的廉政思想與廉政措施[J];河北大學學報(哲學社會科學版);1992年01期

2 朱玉婷;論朱元璋的重典治吏與反腐倡廉[J];山東師大學報(社會科學版);2000年04期

3 韋占彬;朱元璋的教化思想及其實踐[J];石家莊師范�？茖W校學報;1999年03期

4 薛國中;朱元璋的廉政建設——教育、監(jiān)察、懲獎[J];武漢大學學報(人文科學版);2001年03期

5 毛佩琦;;明教化厚風俗——朱元璋推行教化的幾個特點[J];學習與探索;2007年05期

6 楊天保;朱元璋廉政救荒述評[J];玉林師范學院學報;2002年02期

7 陳寒鳴;“布衣天子”朱元璋的政治思想[J];中國社會科學院研究生院學報;1996年02期

8 陳怡;;朱元璋的教化思想及意義[J];職業(yè)圈;2007年07期

，

本文編號：785268