顧炎武對(duì)《春秋》經(jīng)的研究,本著經(jīng)世致用的目的,以考據(jù)為手段,開(kāi)啟了清代經(jīng)史考據(jù)、學(xué)以致用的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。一方面,顧炎武崇尚征信求實(shí),以考據(jù)法研究《春秋》,從文字訓(xùn)詁到名物考辨、從歷法考訂到地理疏證,補(bǔ)正杜預(yù)《春秋經(jīng)傳集解》,駁論《公羊》、《谷梁》之訛謬,開(kāi)啟清代《春秋》經(jīng)史考據(jù)之途徑。另一方面,顧炎武倡導(dǎo)學(xué)以致用,將致用建立在求真的基礎(chǔ)上,解決了《春秋》經(jīng)在考據(jù)與義理之間的沖突,《春秋》的經(jīng)學(xué)特質(zhì)與史學(xué)屬性遂得以相輔相成。以史解經(jīng),顧炎武希望通過(guò)史學(xué)家的眼光來(lái)還原《春秋》經(jīng)之歷史背景,使《春秋》由神圣走向樸實(shí)�！捌湮膭t史,不獨(dú)《春秋》”,從史學(xué)的源流論經(jīng),呈現(xiàn)出《春秋》經(jīng)文的本來(lái)面目;“據(jù)事直書(shū),則是非互見(jiàn)”,以史事釋經(jīng),《春秋》之義理遂得以合情合理;“多聞闕疑,稽古明經(jīng)”,以史學(xué)的方法證經(jīng),治《春秋》之路數(shù)日趨穩(wěn)健。以經(jīng)衡史,顧炎武以經(jīng)學(xué)家的態(tài)度尋繹《春秋》經(jīng)之微言大義,使《春秋》由空衍義理轉(zhuǎn)向?qū)W以致用。以經(jīng)證史,疏證《春秋》經(jīng)文之本意,進(jìn)而考核《春秋》史事之正誤;以經(jīng)論史,闡明《春秋》經(jīng)義之本質(zhì),進(jìn)而衡量《春秋》人事之是非;以經(jīng)釋史,梳理《春秋》經(jīng)學(xué)之本原,進(jìn)而論定《春秋》經(jīng)史之雙重特... 

【文章來(lái)源】：淮北師范大學(xué)安徽省

【文章頁(yè)數(shù)】：65 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
緒論
    第一節(jié) 研究目的與意義
    第二節(jié) 研究歷史與現(xiàn)狀
    第三節(jié) 研究思路與方法
第一章 顧炎武研究《春秋》經(jīng)的歷史文化背景
    第一節(jié) 明清之際社會(huì)變遷與學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)向
    第二節(jié) 明清之際《春秋》學(xué)之變化
第二章 顧炎武研究《春秋》經(jīng)的特點(diǎn)之一：以史解經(jīng)
    第一節(jié) 其文則史,不獨(dú)《春秋》
    第二節(jié) 多聞闕疑,稽古明經(jīng)
    第三節(jié) 據(jù)事直書(shū),則是非互見(jiàn)
第三章 顧炎武研究《春秋》經(jīng)的特點(diǎn)之二：以經(jīng)衡史
    第一節(jié) 《春秋》事義關(guān)系略論
    第二節(jié) 《春秋》經(jīng)義之闡發(fā)
    第三節(jié) 以《春秋》傳注評(píng)議歷史
第四章 顧炎武研究《春秋》經(jīng)的特點(diǎn)之三：學(xué)以致用
    第一節(jié) 考據(jù)《春秋》以致用
    第二節(jié) 會(huì)通《春秋》以致用
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]清前期《春秋》學(xué)研究的特點(diǎn)[J]. 文廷海.  求索. 2016(07)
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[3]顧炎武的明道經(jīng)世之學(xué)發(fā)微[J]. 陸月宏.  學(xué)海. 2014(06)
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博士論文
[1]清代《左傳》考證研究[D]. 金永健.揚(yáng)州大學(xué) 2009

碩士論文
[1]顧炎武經(jīng)世思想初探[D]. 楊司凱.山西大學(xué) 2014
[2]《日知錄》“采銅”研究[D]. 汪首豆.安徽大學(xué) 2013
[3]《左傳杜解補(bǔ)正》研究[D]. 陳颯颯.華東師范大學(xué) 2010
[4]顧炎武《日知錄》中的實(shí)學(xué)思想[D]. 潘世華.四川師范大學(xué) 2010
[5]顧炎武經(jīng)世致用思想初探[D]. 宋天宇.東北師范大學(xué) 2008
[6]從《日知錄》看顧炎武歷史編纂思想[D]. 任利偉.東北師范大學(xué) 2006



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