【摘要】：出于國家利益考慮,漢代封建統(tǒng)治者要求宮廷上層女性做到生兒育女、做好帝王的賢后妃。漢代統(tǒng)治者對宮廷女子進(jìn)行“道德”教育,讓她們知道“三綱五�！薄ⅰ澳凶鹋啊辈⒆駨倪@個基本道理。漢代統(tǒng)治者對漢代宮廷女子進(jìn)行女功教育,不是讓她們貼補(bǔ)家用,是一種“修身養(yǎng)性”。漢代統(tǒng)治者鼓勵宮廷女子接受文化教育,當(dāng)時(shí)的社會風(fēng)氣是對有才學(xué)的宮廷女子持贊揚(yáng)的態(tài)度。宮廷女子接受才藝教育是為了愉悅漢代的封建統(tǒng)治者。漢代的宮廷女子受到教育后反過來又影響著社會的發(fā)展,對漢代社會的政治、文化、教育事業(yè)及樂舞藝術(shù)的發(fā)展起到了強(qiáng)有力的促進(jìn)作用。 有條件的宦門家庭給女子請家庭教師,而一般的宦門女子可以接受到來自父母兄長的教育。在漢代封建綱常的大前提下,宦門女子要知道“男尊女卑”、“三從四德”。為了子嗣宦門女子還要識一定數(shù)量的字。一般的宦門女子則要接受紡織、做飯的教育,而顯貴的宦門女子則不需要接受這種教育。漢代宦門女子也要接受才藝教育,這也是為了滿足漢代統(tǒng)治階級的需要。漢代的宦門女子對于漢代的政治、文學(xué)和教育的發(fā)展都作出了貢獻(xiàn)。 漢代社會下層女子所接受的教育主要來自家長。漢代下層女子的基本要求是吃飽穿暖,對她們的主要教育內(nèi)容是紡織、治酒及整治飲食。旁聽鄰家讀書也不失為一種文化教育。有的下層女子還接受一定的才藝教育,但這主要是為了養(yǎng)家糊口,也有可能借此來改變門第。下層女子對漢代的政治、經(jīng)濟(jì)和軍事都起到了一定的影響。 在漢代,儒學(xué)是占據(jù)統(tǒng)治地位的。儒學(xué)是比較重視教育的,這在一定程度上也推動了漢代女性的教育。漢代時(shí)的經(jīng)濟(jì)得到了一定程度的提高,這也為女性教育提供了經(jīng)濟(jì)保障。在當(dāng)時(shí)還出現(xiàn)了兩本推動女德教育的著作:劉向的《列女傳》和班昭的《女誡》。這為漢代女子的教育提供了理論基礎(chǔ)。
【學(xué)位授予單位】：鄭州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：K234

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2589400