本文關鍵詞：《新唐書》增傳史料來源研究

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【摘要】： 北宋前期,經歷了五代的戰(zhàn)亂割據,國家重新進入了統(tǒng)一狀態(tài)。中國自古傳承的“以史為鑒”思想要求對有唐一代由盛而衰的歷史進行反思,于是開始《新唐書》的編修。由于國家藏書的增多,使得史官可以掌握的材料比五代修撰《舊唐書》時豐富得多,因此《新唐書》較《舊唐書》更加詳實,增加了很多內容。這些新增內容來源非常廣泛,但作者并沒有明確標明。到今天,北宋存世的很多唐五代作品已經亡佚,因此本文將通過文字對比和邏輯推理的結合,對這些新增文字的史料來源進行判斷,借此對《新唐書》的史料來源情況在宏觀上有更深刻的認識。
【學位授予單位】：吉林大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2007
【分類號】：K242

【引證文獻】

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1 彭菊媛;《新唐書》“本紀”研究[D];吉林大學;2008年

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本文編號：1140349