“一帶一路”倡議下的農(nóng)職教育國際合作與交流實踐探索——以黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院為例
發(fā)布時間:2024-01-20 19:28
中國國家主席習近平在2013年9月和10月分別出訪哈薩克斯坦和印度尼西亞時提出共建"絲綢之路經(jīng)濟帶"和"21世紀海上絲綢之旅"兩大倡議,并稱"一帶一路"。"一帶一路"重大倡議的提出為高職院校的發(fā)展帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。高職院校需要深化交流合作,激勵改革創(chuàng)新,以培養(yǎng)能夠滿足沿線國家企業(yè)發(fā)展需求的,具有國際化視野的高端技術(shù)技能型人才。筆者簡要介紹了"一帶一路"倡議下高職院校國際合作與交流的意義,結(jié)合黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院實際提出在開展國際合作辦學(xué)過程中一些工作思路和設(shè)想,僅供同類兄弟院校參考。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 高職院校國際合作與交流的意義
2 學(xué)院開展國際合作與交流的背景
2.1 區(qū)位優(yōu)勢
2.2 國際交流與合作基礎(chǔ)
3 農(nóng)職教育開展國際交流與合作的工作思路和設(shè)想
3.1 實施“優(yōu)質(zhì)教育資源引進工程”,構(gòu)建農(nóng)業(yè)職業(yè)教育國際合作新模式
3.2 實施“農(nóng)經(jīng)標準輸出工程”,助力發(fā)展中國家農(nóng)業(yè)職業(yè)教育發(fā)展
3.3 實施“中外人文交流工程”,多措并舉服務(wù)國際產(chǎn)能合作
3.4 建立境外(俄羅斯遠東地區(qū))糧食生產(chǎn)服務(wù)基地,助力保障國家糧食安全
4 結(jié)語
本文編號:3881421
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1 高職院校國際合作與交流的意義
2 學(xué)院開展國際合作與交流的背景
2.1 區(qū)位優(yōu)勢
2.2 國際交流與合作基礎(chǔ)
3 農(nóng)職教育開展國際交流與合作的工作思路和設(shè)想
3.1 實施“優(yōu)質(zhì)教育資源引進工程”,構(gòu)建農(nóng)業(yè)職業(yè)教育國際合作新模式
3.2 實施“農(nóng)經(jīng)標準輸出工程”,助力發(fā)展中國家農(nóng)業(yè)職業(yè)教育發(fā)展
3.3 實施“中外人文交流工程”,多措并舉服務(wù)國際產(chǎn)能合作
3.4 建立境外(俄羅斯遠東地區(qū))糧食生產(chǎn)服務(wù)基地,助力保障國家糧食安全
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