中國傳統(tǒng)文化歷史悠久、博大精深,是中華民族長久不衰的精神支柱,更是中華民族寶貴的精神財富。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要每個人去繼承發(fā)揚,在新時代背景下,將思政建設(shè)和中華傳統(tǒng)文化結(jié)合起來發(fā)展傳揚,也是教育時代性變革的一大趨勢。本文分析了"一帶一路"的內(nèi)涵和特點,并對高職院校思政建設(shè)和中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建設(shè)融合發(fā)展的必要性進行簡單論述,并在"一帶一路"時代背景下,對如何將兩者統(tǒng)籌兼顧、融合發(fā)展提出自己的見解。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、“一帶一路”的概念及其特點
    （一）“一帶一路”的概念
    （二）特點
二、高職學(xué)生思政教育中滲透中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的必要性分析
    （一）培養(yǎng)健全人格和正確的三觀，保持堅定不移的思想信念
    （二）飲水思源弘揚中華優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富思政教育內(nèi)涵
    （三）響應(yīng)政策要求，提升思政工作有效性和時代性
三、當(dāng)下高職思想政治教育中存在問題與改進方面
四、“一帶一路”背景下在高職學(xué)生思政教育中滲透中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的路徑分析
    （一）整合教育資源，提升對思政教育的重視程度
    （二）重視環(huán)境的影響作用，推動校園精神文明建設(shè)
    （三）提升教學(xué)團隊質(zhì)量，發(fā)揮教師的榜樣作用
    （四）堅持傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)創(chuàng)新教學(xué)
五、結(jié)語



本文編號：3755125