本文采用問卷調(diào)查和訪談法,基于"一帶一路"視域下,對(duì)甘肅政法大學(xué)青年學(xué)生的個(gè)人能力和創(chuàng)業(yè)就業(yè)進(jìn)行調(diào)查。通過對(duì)200人進(jìn)行問卷訪問,對(duì)7人進(jìn)行無(wú)結(jié)構(gòu)訪談,形成青年大學(xué)生的個(gè)人能力、創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念、創(chuàng)業(yè)就業(yè)態(tài)度傾向的調(diào)查數(shù)據(jù),希望能為高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作提供參考。

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【文章目錄】：
“一帶一路”視域下青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀分析
    1.對(duì)“一帶一路”倡議的了解
    2.青年大學(xué)生個(gè)人能力分析
    3.青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域分析
    4.開展創(chuàng)業(yè)教育的途徑及保障機(jī)制
高校服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)路徑
打造高校、政府、企業(yè)三位一體的聯(lián)合培養(yǎng)模式



本文編號(hào)：3751920