“一帶一路”背景下大學英語跨文化交際能力培養(yǎng)
發(fā)布時間:2023-02-28 20:43
本文闡述了英語在跨文化交際中所起的作用,提出"一帶一路"倡議背景下,高校英語交際能力的培養(yǎng)要點,同時總結大學英語跨文化交際能力培養(yǎng)的途徑。本文認為,教師應引導學生尊重中西文化差異和語言差異,優(yōu)化英語教學體系,改善教學環(huán)境,有效提升學生英語交際能力。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1“一帶一路”倡議背景下的英語教學
2“一帶一路”倡議對跨文化交際的影響
2.1提升合作發(fā)展質量
2.2構建和諧人文環(huán)境
3 英語對跨文化交際的作用
3.1 交際功能
3.2 文化功能
4“一帶一路”背景下的高校英語交際能力培養(yǎng)要點
4.1 合理認識思維個性化
4.2 合理分析語言差異化
4.3 優(yōu)化高校英語教學體系
5 跨文化交際能力培養(yǎng)的途徑
5.1 加強學校教育
5.2 加強家庭教育
5.3 改變環(huán)境
6 結語
本文編號:3751801
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1“一帶一路”倡議背景下的英語教學
2“一帶一路”倡議對跨文化交際的影響
2.1提升合作發(fā)展質量
2.2構建和諧人文環(huán)境
3 英語對跨文化交際的作用
3.1 交際功能
3.2 文化功能
4“一帶一路”背景下的高校英語交際能力培養(yǎng)要點
4.1 合理認識思維個性化
4.2 合理分析語言差異化
4.3 優(yōu)化高校英語教學體系
5 跨文化交際能力培養(yǎng)的途徑
5.1 加強學校教育
5.2 加強家庭教育
5.3 改變環(huán)境
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本文編號:3751801
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