“一帶一路”背景下黑龍江地區(qū)中俄音樂文化交流特點(diǎn)探析
發(fā)布時(shí)間:2021-11-29 13:31
隨著中俄兩國外交的逐漸拓展和深入,政治和經(jīng)濟(jì)的交往也促進(jìn)了中俄之間的文化交流,而音樂作為中國和俄羅斯最具代表性的藝術(shù)門類之一,其交流也越來越頻繁。特別是2013年"一帶一路"倡議的提出,更是在新的層面上促進(jìn)了中國與世界的聯(lián)通,中俄兩國也在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域開展了更深入的合作。在此背景下關(guān)注中俄兩國音樂的融合交流,具有更深的意義。文章以"一帶一路"為切入口,以中俄兩國音樂交流較為頻繁并具有代表性的地區(qū)——黑龍江為著眼點(diǎn),分析了新時(shí)期黑龍江中俄音樂文化交流的特點(diǎn)。
【文章來源】:藝術(shù)教育. 2020,(03)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、黑龍江地區(qū)音樂狀況
(一)音樂文化體裁的多樣性
(二)獨(dú)具特色的民間歌舞
(三)敘事性質(zhì)的說唱音樂
(四)古老的民間器樂
二、“一帶一路”背景下中俄音樂交流的主要形式
三、黑龍江地區(qū)開展中俄音樂文化交流的意義
(一)有助于深入把握跨境民族音樂文化的內(nèi)涵
(二)通過音樂文化交流促進(jìn)教育領(lǐng)域互動(dòng)
(三)搭建中俄民間音樂文化聯(lián)系與交流的紐帶
(四)推動(dòng)中俄音樂文化的認(rèn)同與活動(dòng)是展開交流的一種途徑
四、“一帶一路”背景下黑龍江中俄音樂文化交流特點(diǎn)
(一)中俄音樂文化交流的政治文化形態(tài)特點(diǎn)
(二)中俄音樂文化交流中互相融合的特點(diǎn)
(三)中俄音樂文化交流缺乏原創(chuàng)性的特點(diǎn)
結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]策略 研究 實(shí)踐:以學(xué)術(shù)視角為智庫獻(xiàn)策——“2019·哈爾濱·中俄音樂文化交流與合作”座談會(huì)述評(píng)[J]. 王宏宇,劉瑩. 人民音樂. 2019(10)
[2]從音樂發(fā)展史探究中俄音樂教育差異[J]. 李影. 黑河教育. 2019(05)
[3]俄羅斯民歌與中國民歌共性之研究[J]. 劉瀟. 黃河之聲. 2019(06)
[4]一帶一路背景下中俄大學(xué)生藝術(shù)交流基地建設(shè)與音樂人才培養(yǎng)[J]. 張立明,郭揚(yáng). 北方音樂. 2019(07)
[5]比較教育視野下的中俄音樂教育略談[J]. 張佳碩. 北方音樂. 2019(03)
[6]中俄黑龍江流域跨境民族音樂文化交流探討[J]. 朱艷彬. 齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2018(10)
[7]“一帶一路”背景下探索傳統(tǒng)音樂在中俄高校藝術(shù)交流中的策略——以“嶺南音樂文化”為例[J]. 黃粵. 北方音樂. 2018(03)
[8]“構(gòu)架在國界上的音樂教育”——中俄音樂基礎(chǔ)教育比較[J]. 劉穎. 音樂生活. 2017(03)
[9]談現(xiàn)階段黑龍江地區(qū)中俄音樂文化交流的特點(diǎn)[J]. 宋堯堯. 北方音樂. 2017(02)
[10]俄羅斯音樂教育體系在中國的傳播及影響[J]. 孟楠,麻華. 北方音樂. 2017(01)
本文編號(hào):3526592
【文章來源】:藝術(shù)教育. 2020,(03)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、黑龍江地區(qū)音樂狀況
(一)音樂文化體裁的多樣性
(二)獨(dú)具特色的民間歌舞
(三)敘事性質(zhì)的說唱音樂
(四)古老的民間器樂
二、“一帶一路”背景下中俄音樂交流的主要形式
三、黑龍江地區(qū)開展中俄音樂文化交流的意義
(一)有助于深入把握跨境民族音樂文化的內(nèi)涵
(二)通過音樂文化交流促進(jìn)教育領(lǐng)域互動(dòng)
(三)搭建中俄民間音樂文化聯(lián)系與交流的紐帶
(四)推動(dòng)中俄音樂文化的認(rèn)同與活動(dòng)是展開交流的一種途徑
四、“一帶一路”背景下黑龍江中俄音樂文化交流特點(diǎn)
(一)中俄音樂文化交流的政治文化形態(tài)特點(diǎn)
(二)中俄音樂文化交流中互相融合的特點(diǎn)
(三)中俄音樂文化交流缺乏原創(chuàng)性的特點(diǎn)
結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]策略 研究 實(shí)踐:以學(xué)術(shù)視角為智庫獻(xiàn)策——“2019·哈爾濱·中俄音樂文化交流與合作”座談會(huì)述評(píng)[J]. 王宏宇,劉瑩. 人民音樂. 2019(10)
[2]從音樂發(fā)展史探究中俄音樂教育差異[J]. 李影. 黑河教育. 2019(05)
[3]俄羅斯民歌與中國民歌共性之研究[J]. 劉瀟. 黃河之聲. 2019(06)
[4]一帶一路背景下中俄大學(xué)生藝術(shù)交流基地建設(shè)與音樂人才培養(yǎng)[J]. 張立明,郭揚(yáng). 北方音樂. 2019(07)
[5]比較教育視野下的中俄音樂教育略談[J]. 張佳碩. 北方音樂. 2019(03)
[6]中俄黑龍江流域跨境民族音樂文化交流探討[J]. 朱艷彬. 齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2018(10)
[7]“一帶一路”背景下探索傳統(tǒng)音樂在中俄高校藝術(shù)交流中的策略——以“嶺南音樂文化”為例[J]. 黃粵. 北方音樂. 2018(03)
[8]“構(gòu)架在國界上的音樂教育”——中俄音樂基礎(chǔ)教育比較[J]. 劉穎. 音樂生活. 2017(03)
[9]談現(xiàn)階段黑龍江地區(qū)中俄音樂文化交流的特點(diǎn)[J]. 宋堯堯. 北方音樂. 2017(02)
[10]俄羅斯音樂教育體系在中國的傳播及影響[J]. 孟楠,麻華. 北方音樂. 2017(01)
本文編號(hào):3526592
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