"一帶一路"建設(shè)倡議的提出為我國(guó)與沿線國(guó)家的密切交往創(chuàng)造了條件。在教育領(lǐng)域,由于來(lái)華留學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢(shì),高校針對(duì)來(lái)華留學(xué)生管理機(jī)制有必要實(shí)現(xiàn)管理服務(wù)機(jī)制創(chuàng)新。南京審計(jì)大學(xué)通過(guò)調(diào)研"一帶一路"背景下多元化趨勢(shì),分析管理服務(wù)中的不足之處,實(shí)現(xiàn)了管理服務(wù)的創(chuàng)新。 

【文章來(lái)源】：教育觀察. 2020,9(01)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、前言
二、“一帶一路”背景下來(lái)華留學(xué)生的特點(diǎn)
    （一）教育層次的多元化
    （二）文化背景的多元化
三、“一帶一路”背景下來(lái)華留學(xué)生管理服務(wù)機(jī)制創(chuàng)新要依據(jù)的原則
    （一）要有利于留學(xué)生自身的發(fā)展
    （二）要側(cè)重提升留學(xué)生跨文化認(rèn)同感
    （三）要消除傳統(tǒng)留學(xué)生管理服務(wù)機(jī)制存在的缺陷
    （四）有利于實(shí)現(xiàn)文化交流
四、“一帶一路”背景下來(lái)華留學(xué)生管理服務(wù)機(jī)制的創(chuàng)新途徑
    （一）注重求同存異,在尊重文化差異
    （二）建立包含外部?jī)?nèi)部共同作用的保障機(jī)制
    （三）建立海外校友聯(lián)系機(jī)制



本文編號(hào)：3072340