本文選題：“一帶一路”　切入點：西藏高校　出處：《民族教育研究》2017年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：基于"一帶一路"倡議背景下西藏高校教師隊伍建設的要求,對西藏高校教師數(shù)量、學歷、職稱、學術水平等進行對比分析發(fā)現(xiàn):教師數(shù)量少,各類教師比例不合理;學歷水平整體偏低;高級職稱教師比例略低;教師學術水平低;教師融入性不足,流動性較大。因此建議:(1)建立健全各類型高水平人才引聘機制;(2)鼓勵教師參加短期培訓與學歷繼續(xù)教育;(3)提升教師職業(yè)責任感和民族認同感,繼續(xù)加大教師保障投入,穩(wěn)定教師隊伍。
[Abstract]:Based on the requirements of teachers' team construction in Tibetan colleges and universities under the background of "Belt and Road" initiative, this paper makes a comparative analysis of the number of teachers, academic qualifications, professional titles and academic level of Tibetan colleges and universities, and finds that the number of teachers is small and the proportion of various types of teachers is unreasonable; The overall educational level is on the low side; the proportion of teachers with senior professional titles is slightly lower; the academic level of teachers is low; the teachers' integration is insufficient. Therefore, it is suggested that: 1) establish and improve the recruitment mechanism for all types of high-level talents. (2) encourage teachers to participate in short-term training and continuing education for academic qualifications. (3) promote teachers' sense of professional responsibility and national identity, and continue to increase their investment in teacher security. To stabilize the contingent of teachers.
【作者單位】： 北京航空航天大學高等教育研究院;西藏大學師范學院;
【基金】：2012年度教育部人文社會科學研究一般項目“西藏中小學漢族教師跨文化適應問題研究”(項目編號:12YJC880011) 西藏大學珠峰杰出青年學者項目的階段性成果
【分類號】：G645.1

【相似文獻】

相關期刊論文 前9條

1 朱桂琴;團體生態(tài)情智在高校教師隊伍建設中的作用[J];信陽農(nóng)業(yè)高等�？茖W校學報;2003年01期

2 劉中軍;程鑫;;全面加強高校教師隊伍建設的策略研究[J];新課程研究(中旬刊);2014年08期

3 李佳;;戰(zhàn)略人力資源管理視域下的高校教師隊伍建構[J];黑龍江高教研究;2014年08期

4 鄧莉;;以色列高校師資隊伍建設滯后[J];世界教育信息;2013年22期

5 劉風先,何輝;適應素質(zhì)教育要求加強“兩課”師資隊伍建設[J];河北職工醫(yī)學院學報;2004年02期

6 王玫;王曉輝;;民辦高校教師隊伍建設的思考[J];才智;2013年13期

7 魏海青;林栓寶;張紅梅;;民辦高校教師隊伍建設現(xiàn)狀及存在問題分析[J];佳木斯教育學院學報;2014年05期

8 程敬恭,車天文,史俊華,穆寶成;山西省高校教師隊伍建設的現(xiàn)狀與問題[J];山西大學學報(哲學社會科學版);1998年04期

9 門從國;人才支撐發(fā)展 發(fā)展造就人才[J];成都電子機械高等�？茖W校學報;2005年01期

相關重要報紙文章 前1條

1 記者 張麗輝;我省將完善高校教師教學考評機制[N];河北日報;2005年

，

本文編號：1590783