本文關(guān)鍵詞：“一帶一路”戰(zhàn)略框架下比較教育研究的視野與路徑

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【摘要】：推進(jìn)"絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶"和"21世紀(jì)海上絲綢之路"(簡稱"一帶一路")建設(shè),為深化我國與沿線國家的教育交流合作提供了重要契機(jī),也為比較教育研究開拓了新視野、提出了新任務(wù)。在"一帶一路"建設(shè)中,教育如何推進(jìn)"民心相通"、助力"互聯(lián)互通"?為此,4月11日北京師范大學(xué)國際與比較教育研究院、《比較教育研究》編輯部聯(lián)合舉辦座談會,參會專家積極建言獻(xiàn)策,本刊本期集中發(fā)表專家發(fā)言,以饗讀者。推進(jìn)"一帶一路"建設(shè)教育研究作為本刊重點(diǎn)選題,歡迎作者積極提供有深度、有價值的研究成果,本刊將優(yōu)先刊發(fā)。
【作者單位】： 西南大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 比較教育研究;海上絲綢之路;戰(zhàn)略框架;參會專家;重點(diǎn)選題;互聯(lián)互通;教育交流;研究成果;戰(zhàn)略目標(biāo);經(jīng)濟(jì)整合;
【分類號】：G40-059.3
【正文快照】： “一帶一路”的戰(zhàn)略目標(biāo)是要建立一個政治互供了新的視野,同時也給比較教育研究提出了新信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的發(fā)展共同體,這其中必的課題。然涉及互惠共贏的利益。因此,這一戰(zhàn)略目標(biāo)的真首先,“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想堅持“共商、共建、正實現(xiàn),不僅需要協(xié)調(diào)相關(guān)國家的經(jīng)濟(jì)政

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