【摘要】:渤海政權(quán)自698年大祚榮建國(guó),926年被耶律阿保機(jī)攻打滅國(guó);新羅建于公元前57年,亡于935年。在渤海、新羅與唐朝共存的二個(gè)多世紀(jì)中,渤海、新羅與唐在政治、經(jīng)濟(jì)、文化方面有著密切的交往與聯(lián)系。本文將通過渤海、新羅派質(zhì)子入唐宿衛(wèi)、與唐互使以及派遣學(xué)生入唐學(xué)習(xí)三個(gè)方面的情況來比較渤海、新羅與唐之間的關(guān)系。緒論。在這部分介紹唐與渤海、新羅關(guān)系對(duì)比研究的選題意義,梳理學(xué)界對(duì)于這一領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀,并闡述論文的創(chuàng)新點(diǎn)。第一章,七至九世紀(jì)的渤海與新羅。698年,粟末梲棬首領(lǐng)大祚榮在東牟山建立政權(quán),713年唐冊(cè)封大祚榮為“渤?ね酢辈⒓邮诤龊怪荻级,開始以“渤海”為號(hào)。624年,唐高祖派遣使者冊(cè)封金真平為樂浪郡王、新羅王,660年和668年,唐朝聯(lián)合新羅先后滅亡百濟(jì)和高句麗,之后統(tǒng)一了朝鮮半島大同江以南地區(qū)。663年,在新羅建立雞林州都督府,冊(cè)封新羅王為雞林州都督。第二章,渤海、新羅向唐納質(zhì)宿衛(wèi)的情況。渤海與新羅都是較早且主動(dòng)派遣質(zhì)子入唐宿衛(wèi),其人數(shù)之多,持續(xù)時(shí)間之久,在唐時(shí)期尤為罕見。他們都希望通過質(zhì)子加強(qiáng)與唐的聯(lián)系,表明對(duì)唐的臣服,并借此向唐朝學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)制度和先進(jìn)的文化,使自身得到了長(zhǎng)足發(fā)展。唐對(duì)于渤海、新羅質(zhì)子也沒有明顯差別,唐都將他們視為控制渤海、新羅的手段,無論是賞賜還是懲罰都是出于唐朝統(tǒng)治的需要。第三章,渤海、新羅與唐之間互使的情況。渤海與新羅都接受唐的冊(cè)封,且渤海王與新羅王都是唐羈縻府州的長(zhǎng)官。使者往來都是雙方面的,渤海新羅在得到唐的冊(cè)封后,都積極派使者入唐朝貢,渤海與新羅都處于唐的羈縻府州統(tǒng)治之下,同時(shí)使者間的往來也很好的鞏固了唐與渤海、新羅關(guān)系,促進(jìn)了雙方之間的交流,渤海與新羅也都借此積極學(xué)習(xí)唐先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)、政治制度和文化,極大促進(jìn)了他們自身實(shí)力的增長(zhǎng)。第四章,渤海、新羅向唐派遣留學(xué)生的情況。渤海、新羅都十分仰慕唐朝先進(jìn)的文化,唐也希望通過文化更好的控制與羈縻府州關(guān)系,對(duì)于來唐學(xué)習(xí)的學(xué)生,唐統(tǒng)一管理,提供相同的生活待遇,準(zhǔn)許其參加科舉考試。渤海、新羅都將在唐科舉中及第視為極大的榮譽(yù),對(duì)于及第者在榜上的名次前后都據(jù)理力爭(zhēng)。學(xué)生學(xué)成回國(guó)后都成為了本國(guó)發(fā)展的重要力量。他們將唐先進(jìn)的技術(shù)、博大精深的文化、開明的政治制度帶回了國(guó),留學(xué)生的派遣既促進(jìn)了渤海、新羅社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展,也加強(qiáng)了與唐的交流。結(jié)語(yǔ),通過對(duì)渤海和新羅質(zhì)子、使者以及入唐學(xué)生情況的比較,可見他們與唐之間關(guān)系并無差別,都在唐的羈縻府州統(tǒng)治之下,政治地位相當(dāng),并通過人員的往來加強(qiáng)了與唐之間的交流與聯(lián)系,向唐朝學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)制度和先進(jìn)的文化,使自身得到了長(zhǎng)足發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】:吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號(hào)】:K242;K312.31
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):
2715667
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