【摘要】：匈牙利有著悠久的反猶主義傳統(tǒng)。自從猶太人定居匈牙利,就一直遭到不同程度的排斥與迫害,并處于追求自由和解放的斗爭(zhēng)中。在奧匈帝國(guó)的寬容政策下,猶太人獲得了前所未有的解放,逐漸選擇同化以融入主流社會(huì),但遭到主流社會(huì)的排斥。第一次世界大戰(zhàn)和匈牙利反革命的發(fā)生使反猶情緒加深。在“塞格德”思想和20世紀(jì)30年代右翼勢(shì)力及法西斯的影響下,匈牙利逐步走上種族反猶的道路。1944年德國(guó)占領(lǐng)匈牙利,匈牙利反猶主義被推向高峰。1932年貢伯什上臺(tái),匈牙利逐步走上種族反猶主義的道路。1938年的《第一猶太法案》,嚴(yán)格限制猶太人在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的活動(dòng),剝奪猶太人的生存條件。1939年的《第二猶太法案》,全盤吸收德國(guó)納粹的種族主義理論,將猶太人從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域排擠出去。1941年的《第三猶太法案》,仿效德國(guó)《紐倫堡法》制定,對(duì)猶太人的“種族歧視”更加強(qiáng)烈。在反猶立法的影響下,匈牙利開始驅(qū)逐外來猶太人,并采取“軍事行動(dòng)”清除猶太人。德國(guó)占領(lǐng)前,猶太人已從匈牙利的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)中被排擠出去。德國(guó)占領(lǐng)后,在霍爾蒂政權(quán)、匈牙利箭十字黨以及警察、憲兵等積極配合下,德國(guó)和匈牙利對(duì)猶太人進(jìn)行“最后解決”。本文得出以下結(jié)論:第一,匈牙利悠久的反猶主義傳統(tǒng),加之猶太人融入主流社會(huì)的失敗,以及德國(guó)法西斯政權(quán)的影響,使1933—1945年匈牙利的反猶主義上升到國(guó)家層面,反猶政黨具有法西斯主義性質(zhì),反猶行動(dòng)依附于德國(guó)。第二,這一時(shí)期匈牙利對(duì)猶太人的迫害,對(duì)猶太人的身心造成了不可磨滅的傷害,猶太人多年來堅(jiān)定匈牙利政權(quán)會(huì)保護(hù)自己免遭迫害的信念被摧毀。猶太人雖進(jìn)行了抗?fàn)?但由于國(guó)際社會(huì)的冷漠,導(dǎo)致五十多萬(wàn)猶太人受害。第三,面對(duì)隔離、驅(qū)逐與屠殺,匈牙利猶太人尤其是青年知識(shí)分子,深刻認(rèn)識(shí)到必須擁有自己的國(guó)家,轉(zhuǎn)變對(duì)猶太復(fù)國(guó)主義的態(tài)度,走向復(fù)國(guó)之路。第四,戰(zhàn)后初期匈牙利對(duì)大屠殺基本持沉默態(tài)度,在國(guó)際社會(huì)的譴責(zé)下,匈牙利對(duì)大屠殺進(jìn)行反思,并對(duì)反猶分子進(jìn)行審判。在匈牙利的悔悟與國(guó)際社會(huì)的幫助下,匈牙利猶太社團(tuán)逐漸恢復(fù)生機(jī)。
【學(xué)位授予單位】：鄭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：K515.4

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 黃山;;匈牙利首都布達(dá)佩斯(上)[J];上海集郵;2017年01期

2 邰浴日;;冷戰(zhàn)時(shí)期匈牙利社會(huì)制度轉(zhuǎn)型及檔案文獻(xiàn)綜述[J];冷戰(zhàn)國(guó)際史研究;2016年02期

3 梁文道;;專心吃飯[J];小品文選刊;2017年06期

4 吳琦生;;一九一九年匈牙利革命的和平發(fā)展及其歷史條件[J];惠陽(yáng)師專學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1985年02期

5 董建方;;匈牙利厄特沃什·羅蘭大學(xué)[J];國(guó)際論壇;1988年04期

6 ;世界各地[J];世界美術(shù);1989年01期

7 韓承文;徐云霞;;1848—1849年匈牙利革命失敗的原因[J];歷史教學(xué);1980年03期

8 李茂梓;論1919年匈牙利革命的和平奪權(quán)[J];湖南師院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1983年04期

9 周曉峰,成健;1919年匈牙利革命研究簡(jiǎn)述[J];中學(xué)歷史教學(xué)參考;2000年02期

10 闞思靜;1848—1849年匈牙利革命[J];世界歷史;1985年04期

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前3條

1 武夷山;奧托·赫爾曼：匈牙利博物學(xué)的開創(chuàng)者[N];科技日?qǐng)?bào);2019年

2 金海民;歐洲,1848(下)[N];學(xué)習(xí)時(shí)報(bào);2011年

3 李小康;啟發(fā)式教學(xué)在歷史教學(xué)中的應(yīng)用[N];甘肅日?qǐng)?bào);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 張華;匈牙利反猶主義研究（1933-1945）[D];鄭州大學(xué);2019年

2 魯思琪;論十月革命后列寧關(guān)于必須堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義理論的思想[D];南京師范大學(xué);2015年

本文編號(hào)：2714961