公眾史學(xué)學(xué)科建設(shè)的可行路徑——從德國歷史教育學(xué)改革模式談起
[Abstract]:Since the 1970s, German history pedagogy has been reformed and developed with German characteristics. The German model focuses on theoretical reflection, aiming at remolding the characteristics of history as a compilation of history, history teaching and historical practice. This provides a scheme of integration beyond "naturalization" and "parallelism" for the construction of Chinese public historiography.
【作者單位】: 華東師范大學(xué)歷史系;
【分類號】:K516
【參考文獻】
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【共引文獻】
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【二級參考文獻】
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,本文編號:2349573
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