【摘要】：智者學派的教育觀是古希臘教育觀形成過程中不可或缺的環(huán)節(jié),同時也是西方古代教育觀的重要組成部分。希臘古典時代,智者們在以雅典為中心的各城邦,巡游講學,從事教育活動。他們主要的傳授內容包括:文法、修辭學和辯論術。他們的教育活動為雅典和其他城邦培養(yǎng)了眾多的優(yōu)秀人才,促進了古希臘教育的發(fā)展,為后世留下了寶貴的教育經驗。論文共包括引言、正文和結語三部分。引言中,闡明了選題目的和意義、國內外研究動態(tài)和本文研究內容及創(chuàng)新點。正文部分主要通過三個層面進行研究:首先,介紹了智者學派形成的社會背景、智者的由來、智者學派的形成及其主要代表;其次,主要論述了普羅泰戈拉、伊索克拉底和高爾吉亞等智者的教育活動,從中歸納并概括智者學派的教育觀;最后,從客觀積極的方面,分析了智者學派教育觀的影響。本文從智者學派的教育目的、內容和方法等角度進行分析研究,從而窺探智者學派教育觀的整體脈絡,并在此基礎上,探討智者學派教育觀的影響和啟示。結語中,對論文的研究內容進行了總結與反思。
[Abstract]:The school of the Wise School of Education is an indispensable link in the formation of the ancient Greek concept of education and an important part of the western ancient concept of education. In classical Greek times, wise men toured the Athenian city-states, lecturing, and engaged in educational activities. Their main subjects include grammar, rhetoric, and debate. Their educational activities trained many excellent talents for Athens and other city-states, promoted the development of ancient Greek education, and left valuable educational experience for later generations. The thesis includes three parts: introduction, text and conclusion. In the introduction, the purpose and significance of the topic, the research trends at home and abroad, the content and innovation of this paper are expounded. The text is mainly studied in three aspects: firstly, it introduces the social background of the formation of the Wise School, the origin of the Wise School, the formation of the Wise School and its main representatives. The educational activities of the wise people, such as Isocrates and Galgia, sum up and generalize the educational views of the Wise School. Finally, from the objective and positive aspects, the author analyzes the influence of the Wise School of Education on the Wise School of Education. This paper analyzes and studies the educational purpose, content and method of the Wise School in order to explore the whole context of the Wise School of Education, and on this basis, discusses the influence and enlightenment of the Wise School of Education. In the conclusion, the research content of the thesis is summarized and reflected.
【學位授予單位】：山西師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：K125

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7 周O，

本文編號：2208757