新加坡的社會(huì)變遷與福建會(huì)館文化教育功能之演變
本文選題:新加坡福建會(huì)館 + 社會(huì)變遷。 參考:《廈門(mén)大學(xué)》2009年碩士論文
【摘要】: 作為新加坡華人人口最多、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)、影響力最大的華人會(huì)館,福建會(huì)館的興學(xué)助教有著光輝的歷史,其文化教育功能具有華人辦學(xué)的最一般特征和廣泛代表性,無(wú)疑是研究新加坡華人教育的最好個(gè)案。本文以福建會(huì)館出版的會(huì)刊《傳燈》為主要資料,結(jié)合新加坡華人史、華文教育史、宗鄉(xiāng)會(huì)館發(fā)展史等相關(guān)文獻(xiàn),在新加坡社會(huì)變遷與福建會(huì)館文化教育功能之演變的互動(dòng)中,研究了福建會(huì)館的文化教育史并探討了福建會(huì)館當(dāng)代的文化教育新功能及特點(diǎn)。 在殖民地時(shí)代,由于殖民當(dāng)局對(duì)華校教育采取放任政策,客觀上給了福建會(huì)館發(fā)揮其文化教育功能以政策環(huán)境。由此,福建會(huì)館興資辦學(xué),開(kāi)展華校教育,文化教育功能隨之興起。二戰(zhàn)后,福建會(huì)館又積極復(fù)辦屬校、建新校,恢復(fù)華校教育。隨著新加坡的自治與獨(dú)立,新加坡華人的國(guó)家認(rèn)同隨之轉(zhuǎn)向,政府開(kāi)始實(shí)行雙語(yǔ)教育,改革教育管理體制。在宏觀的社會(huì)變遷與微觀的教育政策的雙重作用下,福建會(huì)館的文化教育功能趨于式微。進(jìn)入80年代,隨著冷戰(zhàn)結(jié)束與中國(guó)的崛起,加之雙語(yǔ)教育所產(chǎn)生的一系列社會(huì)問(wèn)題,新加坡政府開(kāi)始轉(zhuǎn)向支持華語(yǔ)教育,鼓勵(lì)多元民族文化,福建會(huì)館因此迎來(lái)新的發(fā)展契機(jī)。為適應(yīng)新形勢(shì),福建會(huì)館在組織結(jié)構(gòu)、人員構(gòu)成、收入來(lái)源等方面進(jìn)行變革,在文化教育功能上成功實(shí)現(xiàn)了新的轉(zhuǎn)型。 當(dāng)代新加坡福建會(huì)館根據(jù)會(huì)館與屬校關(guān)系的變化,及時(shí)調(diào)整角色定位,在既定政策范圍內(nèi)充分發(fā)揮其文化教育功能。為改善辦學(xué)環(huán)境,會(huì)館興資進(jìn)行屬校建設(shè),包括校園硬件建設(shè)與華文師資的軟件建設(shè)。在華族華語(yǔ)教育方面,會(huì)館通過(guò)舉辦五校小學(xué)生華文作文比賽、設(shè)立福建會(huì)館文學(xué)獎(jiǎng)、舉辦華文學(xué)習(xí)營(yíng)、聯(lián)合宗鄉(xiāng)社團(tuán)舉辦華文華語(yǔ)比賽等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行華語(yǔ)教育。在華族文化教育方面,會(huì)館通過(guò)設(shè)立福建會(huì)館文化藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金、增加屬校傳統(tǒng)文化課程、利用文化藝術(shù)團(tuán)開(kāi)展學(xué)習(xí)交流、組織浸儒游學(xué)活動(dòng)、舉辦孔子誕辰日常年頒獎(jiǎng)禮、進(jìn)行節(jié)慶教育等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行華族文化教育。福建會(huì)館當(dāng)代的文化教育功能對(duì)華族語(yǔ)言的延續(xù)、華族文化的傳承有著重要意義,扮演著相傳薪火的角色。
[Abstract]:As Singapore has the largest population of Chinese, the strongest economic strength and the most influential Chinese club, Fujian Guild has a glorious history, and its cultural and educational functions have the most general characteristics and extensive representativeness of Chinese-run schools.It is undoubtedly the best case study of Chinese education in Singapore.This paper takes "Biography" published by the Fujian Guild Hall as the main material, and combines the relevant documents such as the history of Singaporean Chinese, the history of Chinese language education, the history of Zong Xiang Guild, and so on, in the interaction between the social changes of Singapore and the evolution of cultural and educational functions of Fujian Guild Hall.This paper studies the history of cultural education of Fujian Guild and probes into the new functions and characteristics of contemporary culture and education of Fujian Guild.In the colonial era, because of the laissez-faire policy adopted by the colonial authorities to the Chinese school education, it objectively gave the Fujian Guild a policy environment to play its cultural and educational functions.As a result, Fujian Guild-funded schools, the development of Chinese school education, cultural and educational functions rose.After World War II, Fujian Guild was active in reopening affiliated schools, building new schools and restoring Chinese school education.With the autonomy and independence of Singapore and the national identity of Singaporean Chinese, the government began to carry out bilingual education and reform the educational management system.Under the influence of macro social change and micro education policy, the cultural and educational functions of Fujian Guild tend to decline.In the 1980s, with the end of the Cold War and the rise of China, as well as a series of social problems arising from bilingual education, the Singapore government began to support Chinese education and encourage multiculturalism, so the Fujian Guild House ushered in a new development opportunity.In order to adapt to the new situation, the Fujian Guild Hall has carried on the reform in the organization structure, the personnel composition, the income source and so on, has successfully realized the new transformation in the cultural education function.According to the change of the relationship between the clubhouse and the affiliated schools, the contemporary Singapore Fujian Guild Hall adjusts its role orientation in time and gives full play to its cultural and educational functions within the scope of the established policy.In order to improve the school environment, the clubhouse is invested in the construction of affiliated schools, including the construction of campus hardware and the software construction of Chinese teachers.In the area of Chinese language education, the clubhouse conducts Chinese language education for students by holding five schools' Chinese composition competitions, setting up Fujian Guild Literature Awards, holding Chinese language study camps, and holding Chinese language competitions with local communities.In the area of Chinese culture and education, through the establishment of Fujian Guildhall Culture and Art Scholarship, the Guildhall will increase the traditional culture courses of affiliated schools, use cultural and art troupes to carry out study exchanges, organize activities to immerse Confucianism and travel, and hold awards ceremonies for the daily year of Confucius' birthday.Carry on the festival education and other ways to carry on the Chinese culture education to the student.The contemporary cultural and educational functions of Fujian Huiguan play an important role in the continuation of Chinese language and the inheritance of Chinese culture.
【學(xué)位授予單位】:廈門(mén)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2009
【分類號(hào)】:K339
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,本文編號(hào):1764559
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