中國和馬來西亞華裔父母教養(yǎng)方式對青少年自尊影響的比較研究
本文關鍵詞:中、西方文化特點及其對父母教養(yǎng)方式的影響,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《南京師范大學》 2011年
中國和馬來西亞華裔父母教養(yǎng)方式對青少年自尊影響的比較研究
吳小立
【摘要】:本研究旨在探討父母教養(yǎng)方式對青少年自尊感的影響。在過去的學術研究中,各國心理學家針對有關課題作了大量的研究,然而跨文化研究并不常見。本研究就父母教養(yǎng)方式對青少年自尊感的影響進行了中國與馬來西亞華人學生間的比較研究。 本研究主要采用問卷調查和量化統(tǒng)計分析。筆者采用父母教養(yǎng)方式問卷(EMBU)和羅森伯格的自尊量表(SES)作為測量工具,對中國江蘇省南京市和馬來西亞雪隆地區(qū)各5所中小學的小五至初中三學生進行調查。中國和馬來西亞的有效問卷分別為296和285,共計581。筆者使用SPSS18.0軟件進行統(tǒng)計分析,得到的結果如下: 1.中國青少年的自尊得分顯著高于馬來西亞華裔青少年,同時,這也顯示獨生子女(中國)與非獨生子女(馬來西亞)的自尊得分差異顯著(p0.01)。 2.雖然,女生的得分略高于男生,但是,兩國青少年的總體自尊和不同水平得分在性別和年級變量上都不存在顯著差異。 3.中國和馬來西亞華裔父母教養(yǎng)方式中的父母情感溫暖、理解、父親過分干涉父親過度保護和母親懲罰、嚴厲因子上存在非常顯著的差異(p0.01)。 4.男女青少年在父母教養(yǎng)方式部分因子上存在顯著差異。中國男生比女生感受到更多來自母親的過分干涉、過度保護;馬來西亞的男生比女生感受到更多來自父親的懲罰、嚴厲、過分干涉以及母親過分干涉、過度保護的管教。 5.中國青少年的高自尊感與父母的情感溫暖、理解因子非常顯著正相關(p0.01),并且與父親教養(yǎng)方式中的拒絕否認、過度保護及母親的懲罰、嚴厲因子顯著負相關(p0.05);其低自尊感與父親懲罰、嚴厲因子負相關,與其他因子皆正相關,卻不顯著。然而,低自尊感與父親過分干涉、拒絕否認、過度保護,母親過分干涉、過度保護、拒絕否認及懲罰嚴厲因子存在高相關性。 6.馬來西亞華裔青少年中的高自尊感與其父親的情感溫暖、理解因子存在非常顯著的正相關(p0.01),同時與父親的懲罰、嚴厲,以及拒絕否認因子顯著負相關(p0.05);其低自尊感與所有因子負相關,其中與父親懲罰、嚴厲非常顯著(p0.01);父親過分干涉、父母親拒絕、否認顯著負相關,(p0.05)。
【關鍵詞】:
【學位授予單位】:南京師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2011
【分類號】:B844.2;G78
【目錄】:
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本文編號:102569
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