科學行為主義，二十世紀五六十年代國際關系理論領域的主角，是國際關系理論發(fā)展歷程中的一個重要階段。在國際關系理論的大本營美國，“在二十世紀六十年代，美國大部分國際關系專業(yè)的大學生都接受的是科學行為主義的方法培訓，而反映這種培訓的方法論至今也沒有弱化它的地位。"1作為國際關系理論的研究人員，如果對科學行為主義一無所知或知之甚少，就不可能準確把握國際關系理論發(fā)展的基本線索和脈絡，不可能真正理解當代西方國際關系理論的淵源所在與研究方法。 當代國際關系理論界著名學者阿倫多·立派特（Arend·Lijphart）認為，科學行為主義向傳統(tǒng)主義的挑戰(zhàn)代表著一種“范式危機時代”的來臨。盡管在這個階段并沒有實現或確立國際關系理論新范式，但，突破是創(chuàng)新的前奏，它為此后新現實主義和新自由主義等新范式的創(chuàng)立開辟了道路�？茖W行為主義在國際關系理論發(fā)展史中所處階段同當代中國國際關系理論的發(fā)展階段有一定的相似之處：兩者都面臨著破舊立新的任務和使命。探究前者如何實現的“范式突破”對于我們學科的自主建設與創(chuàng)新將有不少的啟示。 同時，科學行為主義階段還是國關理論研究方法異常豐富的階段，多種科學方法的綜合運用對國關理論的 &...

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【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
第一章 科學行為主義與卡爾·多伊奇
    第一節(jié) 科學行為主義是什么
    第二節(jié) 科學行為主義挑戰(zhàn)傳統(tǒng)主義
    第三節(jié) 科學行為主義與卡爾·多伊奇
第二章 卡爾·多伊奇科學行為主義的精髓
    第一節(jié) 研究國家的行為模式---溝通與控制論
    第二節(jié) 研究國家之間的互動模式---博弈論
    第三節(jié) 研究沖突與戰(zhàn)爭之外的選擇---一體化與安全共同體理論
第三章 卡爾·多伊奇科學行為主義評析
    第一節(jié) 卡爾·多伊奇科學行為主義的特點
    第二節(jié) 卡爾·多伊奇科學行為主義的優(yōu)點
    第三節(jié) 卡爾·多伊奇科學行為主義的缺點
    第四節(jié) 卡爾·多伊奇科學行為主義的影響
第四章 卡爾·多伊奇科學行為主義對中國國際關系理論建設的啟示
    第一節(jié) 卡爾·多伊奇科學行為主義的崛起說明了什么
    第二節(jié) 中國國際關系理論建設所面臨的主要任務
    第三節(jié) 卡爾·多伊奇科學行為主義對中國國際關系理論建設啟示



本文編號：3772351