<正>做學(xué)問的高境界應(yīng)該是學(xué)術(shù)與人格的完美結(jié)合,并將國事民瘼放在崇高位置。陸疆、海疆是關(guān)系國家、民族長遠利益的領(lǐng)域,當(dāng)然應(yīng)該是這方面有專長的學(xué)者密切關(guān)注和熱心研究的課題。治學(xué)追求至真之理,在于腳踏實地,不尚空名,要經(jīng)歲月磨礪,方顯學(xué)者的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力。這或許就是自古以來的學(xué)脈之所在吧。自晚清起,中國南部海疆危機已引起有識之士的重視。彼時地方封疆大吏所辟之南海維權(quán)路徑,漸次為后世遵循并發(fā)展。近百年來,中國學(xué)者研究南海疆域,多對此發(fā)凡舉例,作為中國南海主權(quán)歷 

【文章來源】：海南熱帶海洋學(xué)院學(xué)報. 2020,27(01)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【參考文獻】：
期刊論文
[1]高校思想政治理論課中的海洋意識教育[J]. 王靜.  海南熱帶海洋學(xué)院學(xué)報. 2020(03)



本文編號：3576799