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關(guān)于中印邊界問題的大學(xué)生認知情況研究

發(fā)布時間:2021-02-20 10:30
   中印兩國在邊界問題上的分歧與敵視情緒嚴重制約著兩國政治上的互信,經(jīng)濟上的合作,文化上的交流,是中印關(guān)系的核心問題。 過去30年中印關(guān)系的逐步改善主要由國家領(lǐng)導(dǎo)層推動,雙方希望通過經(jīng)濟上合作來促進敏感的邊界問題的解決。因此,兩國政府都不得不在兩種目標之間搖擺:一是發(fā)展與鄰國關(guān)系,二是在國內(nèi)壓力下保持對對方的強硬態(tài)度。 公共輿論在現(xiàn)代國際政治中表現(xiàn)出對國家對外政策越來越大的影響,在中印邊界問題上更是如此。由于中印邊界從未正式劃定,歷史上中印兩國在接壤地區(qū)的影響及控制時斷時續(xù)、犬牙交錯,造成各執(zhí)一端的領(lǐng)土主張。這給中印邊界問題談判及解決造成了巨大的公共輿論壓力。在中國,公眾在中印邊界問題持何看法,有何主張,堅持什么樣的立場,與國家的政策有多大差距?我們一直缺乏對此的定量的了解,本文就是基于這種現(xiàn)狀,在高校學(xué)生中進行了關(guān)于“中印邊界問題認知情況”的調(diào)研,希望通過定量研究分析,客觀分析高校學(xué)生在這一問題上的立場觀點及態(tài)度,以便為國家決策提供參考。
【學(xué)位單位】:蘭州大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2009
【中圖分類】:D822.3
文章目錄
摘要
ABSTRACT
導(dǎo)論
    一、本課題的研究意義
    二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    三、文章思路
    四、研究方法
第一章 中印邊界爭端
    第一節(jié) 中印邊界現(xiàn)狀
        一、中印雙方實際控制邊界情況
        二、中印雙方各自主張的邊界情況
    第二節(jié) 中印邊界問題談判歷程
        一、60年代,中印兵刃相見互不往來
        二、70年代中印關(guān)系實現(xiàn)正常化
        三、80年代,中印邊界談判在曲折中前進
        四、90年代,中印在邊界問題上達成一些重要的協(xié)定
        五、面向21世紀,中印關(guān)系發(fā)展任重道遠
    第三節(jié) 影響中印邊界問題和平解決的因素
第二章 大學(xué)生對中印邊界爭端的認知
    第一節(jié) 關(guān)于中印邊界問題的大學(xué)生認知情況調(diào)研報告
        一、調(diào)查方法、內(nèi)容與調(diào)查對象特征
        二、大學(xué)生對中印關(guān)系的了解和認識情況
        三、對中印邊界問題的看法及態(tài)度分析
    第二節(jié) 大學(xué)生對中印邊界問題認知的特點
        一、大學(xué)生對中印邊界爭端的認知理性務(wù)實
        二、大學(xué)生對中印邊界問題認識不全面
第三章 營造良好的社會輿論氛圍妥善解決邊界問題
    第一節(jié) 引導(dǎo)大學(xué)生輿論認知向更加有利于中印邊界問題妥善解決的方向發(fā)展
        一、愛國主義教育更加務(wù)實全面
        二、教材內(nèi)容及時更新
        三、相關(guān)信息及時公開
        四、公共媒體更加負責
    第二節(jié) 引導(dǎo)公眾輿論理性對待中印邊界問題
        一、確立理性愛國主義信念
        二、正確對待非理性言論
主要參考文獻
致謝
 

【引證文獻】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 胡中衛(wèi);我國領(lǐng)土爭端相關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿論淺析[D];中央民族大學(xué);2010年

 



本文編號:2826360

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