本文關鍵詞：我國國民公共外交素養(yǎng)的培育機制研究

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【摘要】：在當今國際關系中,世界各國綜合實力的競爭不斷加劇,各國在加速建設硬實力的同時,也十分重視軟實力的建設。公共外交作為軟實力的重要組成部分,必然受到各國的高度重視。在公共外交中,每個國民都可能成為直接的參與主體,每個主體的行為都代表著國家的形象,國民公共外交素養(yǎng)的高低直接影響著國家形象的好壞。因此,建設并完善我國國民公共外交素養(yǎng)培育機制,提升國民公共外交素養(yǎng)對我國軟實力建設意義重大。本文以我國國民公共外交素養(yǎng)的培育機制為研究對象。以馬克思主義關于人的全面發(fā)展理論和量變到質(zhì)變理論、建構主義國際關系理論以及馬斯洛的需求層次理論為分析工具,運用文獻分析法、功能分析法、系統(tǒng)分析法以及個案分析法,從公共外交素養(yǎng)培育機制的構成要素入手,對我國國民公共外交素養(yǎng)培育機制的現(xiàn)有機構設置、制度建設及運作方式進行了考察,發(fā)現(xiàn)了我國國民公共外交素養(yǎng)的培育機構設置不科學、制度建設不健全、運作方式存在諸多問題,并在此基礎上對產(chǎn)生這些問題的原因進行了深層次分析,最終從機構設置、制度建設、科學運作三個方面提出了我國國民公共外交素養(yǎng)培育機制的建構與完善措施。為進一步健全我國國民公共外交素養(yǎng)培育機制,對國民公共外交素養(yǎng)培育機構進行科學設置,健全國民公共外交素養(yǎng)培育制度,使我國國民公共外交素養(yǎng)培育機制的運作科學化。本文創(chuàng)新之處在于,首次提出國民公共外交素養(yǎng)的概念并對其進行了初步界定;首次提出國民公共外交素養(yǎng)培育機制并對其進行了宏觀解構;對培育機制的構成要素進行了梳理,深入分析其中存在的問題及原因;提出了國民公共外交素養(yǎng)培育機制建構與完善的宏觀思路。
【學位授予單位】：西安建筑科技大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：D822.2

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本文編號：1278785