高校歷史教學實效性提升策略研究
發(fā)布時間:2023-12-11 20:48
高校的歷史教學在培養(yǎng)新的教育觀念時,可促進教師開拓教學視野,充分運用現(xiàn)有教學資源,讓教學效果充滿實效性,對學生自身長處的培養(yǎng)也具有積極意義。讓舊有教育思想的"知本"過渡到新時代教育思想的"人本",讓歷史教育中的人文素質(zhì)教育得到很好發(fā)揮,讓歷史教育展現(xiàn)出本身就具有的現(xiàn)實意義。
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
1 高校在歷史教育方面所遇到的難題
2 提高高校歷史教育的重要性
2.1 樹立民族精神的必要性
2.2 急需現(xiàn)代化人才
2.3 加強愛國主義的要求
3 提高高校歷史教學的方法
3.1 要求歷史教育工作者拓展視野
3.2 要求歷史教育工作者整合歷史資源
3.3 要求展示出人文素質(zhì)教育的作用
本文編號:3873344
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1 高校在歷史教育方面所遇到的難題
2 提高高校歷史教育的重要性
2.1 樹立民族精神的必要性
2.2 急需現(xiàn)代化人才
2.3 加強愛國主義的要求
3 提高高校歷史教學的方法
3.1 要求歷史教育工作者拓展視野
3.2 要求歷史教育工作者整合歷史資源
3.3 要求展示出人文素質(zhì)教育的作用
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